台風と地震の非常措置について

１６日、台風と地震の非常措置のプリントを配布しました。ご家庭でもこのプリントを保管していただき、プリントの内容の通りご対応いただくようにお願い致します。

→台風の非常措置について
→地震の非常措置について

十分な水分補給を

　梅雨に入り，ますます気温と湿度が上がってきます。コロナウイルス感染拡大防止のため，マスクを着用していますので，より体温が上あがり，発汗が促され，熱中症のリスクも高まります。高い気温や湿度に体が慣れていないこの時期は，特に熱中症対策のために，こまめな水分補給が必要です。来週からは放課後の部活動も始まりますので，より水分補給が必要となります。
　保護者の皆様にお願いです。お子様に大きめの水筒か複数本に小分けして持たせていただきますよう，お願いいたします。また，朝食時や家を出る前に十分な水分をとらせていただくことも大切だと思われます。ご協力よろしくお願いします。


＜１日に必要な水分量の目安＞
　筋肉量などのパーソナルの差異や活動量・運動量の違いによって，必要水分量は異なりますが，簡単な計算式で，１日に自分に必要な水分量がわかります。
　（体重）×（４３．６）という計算式に自分の体重を代入してみましょう。
例えば，体重４０キログラムの人は，４０×４３．６＝１，７４４ml になります。

　一度にたくさんの水分を摂るよりも，こまめな水分補給が良いと言われています。朝起きてコップに１杯，朝食時に１杯，学校について１杯，これで５００〜６００mlです。コロナウイルス感染拡大防止とともに熱中症対策も大切です。

道徳

　これまで隔日登校や午前午後登校で半数の生徒たちが登校してきましたが，６月１２日（金）ようやく通常の形での授業となりました。梅雨に入り，じめじめする日が続きますので，体調管理（睡眠・休養，食事・運動）をしっかりとして，充実した学校生活を送りましょう。
　金曜日の４時間目は，「道徳」です。しばらくの間は，今までのようにグループで話し合ったりすることは控えることになりますが，自分の思い，友だちの思い，それぞれの思いを大切に，いろんな意見を交流して，自分自身の生き方にについて，考えていきましょう。

「新しい生活スタイル」について

　今日は段階的な再開のSTEP３の最終日です。明日からSTEP４で４５分授業の６時間の通常授業を全員がそろった状態で行います。臨時休校前の生活が戻ってきます。１時間１時間の授業を大切に一所懸命に頑張りましょう。

　さて、ホームページでは、「新しい生活スタイル」のポスターを紹介します。感染防止の３つ基本について具体的に書かれていますのでしっかり読んでおいてください。尚、このポスターは校内のいろいろな場所に掲示しますので、そちらでも確認してください。

→新しい生活スタイル　ポスター

生き方探究パスポート

　今日から段階的な学校再開のSTEP3を始めました。
　今日は１・２組と奇数出席番号メンバーが午前授業で、偶数出席番号メンバーが午後授業でした。教科の学習もどんどん進んでいっていますので予習・復習をしっかり行い１時間１時間の授業に集中しましょう。

　そして７時間目の学活では、生き方探究パスポートの記入を行いました。写真左上のプリントが１年生のプリントです。今の自分を見つめこの１年間でどんな目標に向かって頑張るかを考える時間でした。考えた目標に向かって一所懸命に頑張りましょう。尚、保護者の方に書いていただく箇所もありますのでご協力をお願い致します。

令和２年度教育課程について

「令和２年度の教育課程について」と「健康観察の徹底」についてのお知らせを生徒配布しました。教育課程についてはまだ検討中の箇所もありますが、決定次第速やかに連絡させていただきます。よろしくお願いします。

→保護者通知文（令和２年度教育課程について）

→保護者通知文（健康観察の徹底）

交通安全啓発

京都府警より交通安全啓発ポスターと子ども見守り啓発ポスターが届きましたのでホームページで紹介します。

→交通安全啓発ポスター
→子ども見守りハンドブック

学校への登下校時はもちろんのこと、家庭の時間でも十分に交通安全に
気をつけましょう。

授業の様子

　１・２組の英語と３年生の体育授業の様子です。授業形態や単元の取り扱いにも制限があるため，各教科とも十分に協議し，年間指導計画の組換え等，さまざまな工夫をし，取り組んでいきます。

授業開始！

　今日から授業がスタートしました。１年生は入学式後，数日は登校しましたが，中学生になって初めての授業といってもいいと思います。教室には，緊張した空気が漂っていましたが，先生の話を聴く姿勢や表情を見ていると，中学校の授業を楽しみにしていたという感じや頑張ろうという意気込みが伝わってきました。授業は，先生と生徒，生徒同士の共同作業です。どちらもが精一杯努力し，成り立つものです。一生懸命教える，一生懸命学ぼうとする，この１時間を大切にしようという気持ちで授業を作っていってください。
　４月からの２ヵ月間のブランクを３月までの１０ヵ月で埋めることになりますので，今まで以上に授業中の集中力，授業と家庭学習とのつながりが重要になってきます。しかし，自分一人ではできないこともたくさんあると思いますので，授業や家庭学習で分かりにくいことがあれば，とにかく先生に質問してください。

学年集会の様子

　今日から段階的な学校再開のSTEP1が始まりました。各学年ごとに時間を設定して学年集会を行いました。今日からの生活について注意すべきことなどを中心にみんなで共通理解しました。いろいろと今までとは違う部分がありますが、みんなで協力して生活しましょう。

　明日からSTEP2です。いよいよ教科の学習がスタートします。各クラスを半分に分けての分散授業ですが先生たちはとても楽しみにしています。頑張りましょう！！