７月９日（月） 通常通り 授業を行います

　大雨警報・洪水警報が，ともに解除になりましたので，本日　７月９日（月）は，通常通り　８時２５分より教育活動を行います。

　登校する時には，安全には十分に気を付けて，登校するようにしてください。　

明日以降の学校教育活動について

１．７月７日（土）及び８日（日）の学校教育活動につきましては、生徒の安全確保を最優先に考え，原則中止（延期）することといたします。
部活動につきましても、原則中止となります。

２．７月９日（月）につきましても，昨日配布いたしました「気象警報に伴う臨時休校の措置について」に従い、本日（７月６日）と同様の対応といたします。
　従いまして、大雨警報または洪水警報が発令されている場合は、登校を見合わせてください。

３．今後も、予断を許さない状況ですので、不要な外出を避けるとともに，近隣の河川・側溝・水路等には絶対に近づかないようにしてください。

臨時休業のお知らせ

　本日午前７時現在で、京都市に大雨・洪水警報が発令されています。そのためこれらの警報が解除されるまでは登校を見合わせてください。

　今後も、雨風が強まることもありますので、テレビやラジオ，インターネット等で最新情報を入手し，大雨や洪水等に対しても厳重な警戒をしてください。

　なお、警報が解除された場合は、以下の措置をとりますのでよろしくお願い致します。

　　気象警報に伴う臨時休校の措置について

生徒総会２

　生徒総会では，「挨拶」を議題にしたディスカッションも行われました。
　当日に，その場で議題を提示して意見を交わすというのはこれまでになく，初めて試みられたことでした。そんな中でも，３年生を筆頭に様々な意見が飛び交い，１年生も２年生も積極的に手を挙げて発言する姿がとても印象的でした。自分の考えや意見を発信できる力というのは素晴らしいですね。嵯峨中らしさが溢れていました。

○挨拶の課題
・挨拶がテキトウになっている人がいる
・自分から「挨拶」をする人が限られている
・挨拶を返すことへの意欲が欠けている
　　　　　　　　　　

○目指す挨拶の形
・時と場合，相手に合わせた声量でする
・元気よく，笑顔で，立ち止まって相手の目を見ながらする
・挨拶＋何か相手を思った言葉を添える
・挨拶をする意義を考えてしよう
・学校だけでなく，地域でももっと積極的にしよう
・授業の開始時にはクラスメイトもやる気にさせる挨拶を，終了時には“感謝”を込めてしよう


　最後に，生徒会長からこんな言葉がありました。「今回の生徒総会で決めたことを，決めるだけで終わっては意味がありません。しっかりと実現していきましょう！」と。まさしくそうですね。常に120％で，ひまわりのように上を向いて進んでいこうとする気持ちが大切ですね！
　“生徒が主体となって学校を創る”と思いを固めた，そんな会でした。

生徒総会１

　本日５，６限に生徒総会が行われました。
　
　今年度の生徒会本部活動方針は『Sun flower 〜咲き誇る １人１人の心の花〜』です。第50期生徒会は「全校生徒が主役である学校」を目指します。
　“Sun flower”というのは英語で“ひまわり”です。ひまわりの中心部分を「嵯峨中学校」，周りの花びら１枚１枚は全校生徒１人ひとりとします。１枚でも欠けてしまうと，１輪のひまわりにはなりません。ここに，「全員が主役」という意味が込められています。
　“〜咲き誇る １人１人の心の花〜”については，全校生徒が心から「嵯峨中でよかった」と思えるような学校にしたいという意味が込められています。

　ひまわりは，どこに咲いていても，太陽がある方向に顔を向けます。嵯峨中生も，みんなで同じ目標を目指していきましょう！

気象警報に伴う臨時休校の措置について

　本日午前１時４９分に京都市域に発令されました大雨（土砂災害，浸水害）警報並びに午前７時５分に発令されました洪水警報が，午後３時現在も継続されています。
　
　また，市内の複数の地域では，避難準備，勧告等の指示が発令されるとともに，気象庁の発表では，明日７月６日（金）にかけても，上記の気象警報が継続される見込みです。
　
　こうした状況を踏まえ，京都市教育委員会から，この度の大雨に伴う明日６日の休校等の判断について，「暴風警報発令時」の取扱いに準じることとされましたので，本校においても，添付文書のとおりの措置を行います。土，日の部活動についても準じます。
　
　京都市域の気象警報について，テレビ，ラジオ，インターネット等の情報にご留意頂きますようお願いいたします。

　なお、本日の部活動につきましても中止とし、下校させます。

　　気象警報に伴う臨時休校の措置について

体育大会に向けて（３年）

　本日４限に，各クラスの体育委員が主体となって体育大会の出場種目を決めました。偏りを出すことなくみんなが最後の体育大会を楽しめるように，また，勝つことにも拘って３学年が集結したときに団結できるようにと工夫していました。

　確認プログラムの結果を返却しています。1st stageは全ての教科で１・２年生の復習が中心に出題されていました。３年生の今学習している内容に加えて，１・２年生の学習内容もしっかり定着させましょう。教科書やワークの問題が解けるだけでなく，学んだことを用いて応用問題に取り組んだり，内容を整理して自ら表現していったりすることも大切です。
　京都市の中学３年生の中で自身がどの位置にいるのか，現状を知った上で，みなさんは今後どのように過ごしていきますか？今一度見つめなおして下さいね。

１年生体育

　１年生の体育の授業です。
女子は、マット運動のテストを行っています。一人終わるごとに、みんなでしっかりと拍手をしています。