インフルエンザの拡大防止に向けてのお願い

　全市的にインフルエンザが流行しています。（インフルエンザ警報発令中です。）
右京区の中学校でもインフルエンザによる学級閉鎖、学年閉鎖が実施されているところがあります。
　
　本校でも、今週に入ってからインフルエンザによる欠席が少しずつ増えています。また、登校後、発熱や体調不良により早退している生徒もいます。インフルエンザの予防には手洗い・うがいと換気が有効です。学校では保健委員を中心に換気活動を行っています。また、各校舎の入口に手指消毒用アルコールを設置しています。ご家庭においても、手洗いうがいの励行、体調の悪いときは早めの就寝、休養をお願いいたします。

　朝、体調が思わしくない時は検温し、３７．０度以上ある場合は無理に登校させず、休養させていただきますようお願いいたします。土日の部活動におきましても、体調を十分考慮して参加を検討していただきますようお願いいたします。　
　また、必要に応じて医療機関を受診していただきますようお願いいたします。インフルエンザと診断された場合は、出席停止になります。学校をお休みされても欠席になりません。「症状（発熱、咳、倦怠など）が出た日を０日目として数え、５日間」または「解熱後２日間」のうち長い方の日までが出席停止期間です。早く熱が下がったからとすぐに登校させるのではなく、出席停止期間または主治医が感染の恐れがないと認めるまで休養させてください。

学校給食週間＆１月２５日の給食

　１月２４日〜３０日は，全国学校給食週間です。お昼の「食ing NEWS」(食育生放送)でもそのことを話題にしています。２５日金曜日の放送では，学校給食の７つの目標についてお話しました。→食育放送１月２５日分
　学校給食を通して，成長期の今だけでなく将来にわたって，健康で心豊かな食生活を送ることができるよう，食べることの大切さを考えるきっかけになってほしいと思います。

２年５組調理実習

　１月２４日木曜日の４限は，２年５組が調理実習でした。全体的に少し時間がかかってしまいましたが，ホームページにあげる写真を見ていると，肉を焼いているのに野菜を切ったまな板がそのままになっていたりして，手の空いた人がどんどんやれることをやる，ということができていなかった，ということも原因にあると思いました。水も冷たいし，肉を焼いているところも観察したいし，で仕方のない面もありますが，それでも限られた時間の中でやらないといけないので，次回は全員がレシピを頭に入れて，どんどん作業をする，というところを頑張ってほしいです。そうそう，忘れ物もないようにお願いしますね。

２年４組調理実習

　２年４組の調理実習は，学年で一番，手際が良く，時間内に終わりました。体調不良などで欠席や早退もあり，班によっては，３人しかいないところもありましたが，やるべきことを次々考えて行動し，５人で作業しているところよりも早く仕上がっていました。人数ではなくて，みんながどれだけレシピを把握しているか，どれだけ率先して動けるか，で差がつきますね。

２年６組調理実習

　今日の２限の調理実習は２年６組でした。この日を楽しみにしていた人達。ちゃんと作り方を見てきた，と言っている人もいました。調理実習になると普段の様子とはまた違った様子が見られます。普段家で包丁を使っている，洗い物を積極的にしている，など，家の様子が窺えました。美味しく作れていたので，ぜひまた家でやって下さいね。

中学最後のテスト返し（3年）

　3年生は，1月18・21・22日に中学最後のテストがありました。

　どの教科も年間の復習問題も出題される中，受験・受検勉強と並行してよく頑張りました。
　中学最後のテスト・・・結果はどうでしたか？

　いろいろなことに“最後”という言葉が意識される時期になってきましたね。
　あるクラスでは，後ろの黒板に「卒業まであと36日（平日）！」と書かれていましたが，授業に行くたびに，その数字が減っていくことに寂しさを感じています。

　学年末テストが終わり，いよいよ受験・受検目前です。
中学で残された時間，仲間との時間を大切に，それぞれの道に向かって・・・頑張ろう。

１月のいけばな（伝統文化部）〜作品集〜

　生徒達が生けた花を紹介します。
　同じ花材でも，いけ方によってずいぶん表情が変わります。個性にあふれていますね。

１月のいけばな（伝統文化部）

　今日，伝統文化部では，１月のいけばな（自由花）をしました。
　今日の花材は，
　・レースフラワー
　・スイートピー
　・ラッパ水仙
　・ゴッドセフィアナ　の４種です。先生から花についての話を聞いたあとに，思い思いに生け，そのあとで一人一人先生のご指導を受けました。
　花の名前を少しずつ覚えていくと，道ばたに咲いている花にも目が向き，お散歩が楽しくなる，とお話してくださいました。
　あとのミーティングでは，「花を正面から捉えるだけでなく，いろいろな角度に生けることもしてみたい」「きれいに生けられた」「花を短く切りすぎると戻せないので，次はそこも考えてやってみたい」等々意見を出していました。
　花材は持って帰ります。家に帰ってからも，また花器にいけて下さい。季節の移ろいを感じながら，花を生けてほしいです。

２年２組調理実習

　５限には２年２組の調理実習でした。昼休みにグラウンドに遊びに行かず，とても早く集合してくれて，そのやる気に圧倒されました。手順を頭に入れている人が多く，スムーズに進んでいました。京小蕪は少し厚めに皮をむきます。ピーラーでやれば薄いので包丁を使って頑張ってる人もいました。（りんごの皮むきで練習してきた！と言う人もいました。）盛り付けを大変きれいに頑張っている班もありました。３色の野菜を丁寧に盛ることで，より彩り良く，鮮やかに見えました。後片付けも余裕で進み，終わりのチャイムと同時に一斉に終了することができ，大変素晴らしい調理実習でした。

２年３組調理実習

　３限に２−３の調理実習を行いました。調理室へ移動してくるのがとても早く，準備もてきぱきしていました。手際もよく，役割分担もしっかりとできていて，スムーズに作業が進んでいたように思います。豚肉に小麦粉を振り入れるときに，容器を振って入れている班もありましたが，家庭から持ってきた茶こしを利用したりして，とてもきれいに振り入れている班もありました。試食では，金時人参の甘さに驚いたり，生姜焼きが美味しかったので，また家でも作ろう，って言ったりしていました。授業の終わりのチャイムの頃にはほとんどの班が後片付けも終わっていました。身支度の忘れ物もなく，前向きな姿勢で臨んでくれたのだと思います。みなさん是非，家でもやってみてくださいね。