〜１年生共通道徳２〜

　各クラスの生徒のイメージカラーです。明るい色が目立ちますね。学年の色にも影響していくことと思います。

　明るく元気な１年生のイメージにぴったりです!

〜1年生共通道徳〜『美しく自分を染め上げて下さい』

　１年生の掲示板にはこれまでに実施した道徳の教材に関わる取組が掲示されています。

　サトウハチローの『美しく自分を染め上げて下さい』の道徳教材を学んで，今の自分の色について考えてみました。

〜３年生共通道徳〜『アキラのケータイ』

　こちらは３年生です。楽しそうに班の中で対話ができていますね。

【授業の様子】
「あきらのケータイ」という読み物資料を通して、友達との関係や友情について考えました。



【生徒が考えたこと】
友情は目には見えないので確かめたりすることはできないけれど，日頃の接し方や友達と話をする言葉の中にも優しさがあるのだと思いました。また，その優しさが友と友の友情を深めるんだと思いました。




大切なものは「優しさ・友情」だと思いました。友情は友達を信じることから生まれると思います。自分は，友だちを信頼しているか，友だちに信頼されているかを考えさせられました。簡単に人を信じることはできないけれど，心から信じられるような友だちをいつかつくれたらいいなぁと思ったし，信じてもらえるような人にもなりたいです。

〜２年生共通道徳〜『人間であることの美しさ』 6月17日３限

　先日行われた土曜参観の学年共通道徳の様子です。2年生の授業場面です。

【授業の様子】
最初に体育大会のふりかえりをしました。そしてロス五輪のフルマラソン選手であるアンデルセン選手を通して「本当の勝利」について考えました。



【生徒が考えたこと】


本当の勝利とは、１位をめざすことよりも難しく、しんどいことなのだと思った。勝ち取れるものが「１位」なら頑張ったらできるけど、アンデルセン選手は「アンデルセン選手にしかない勝利」をとったことにみんなが歓声をあげたのだと感じた。１位をとるのは実力だけれど、本当の勝利は心の中と、それとつながる周りの人との喜びがあってこそ。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　



今日の授業を受けて勝利者というのは優勝した人ではなくて自分に勝つことなんだと思いました。僕ももっと努力してアンデルセン選手みたいに人を感動させるような人間になっていきたい。