京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/13
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学校教育目的 豊かな人間性と未来社会の中でよりよく生きていける力の育成  学校教育目標 「自律(自己指導力の育成)・探究(探究する力の育成)・貢献(相互交流力の育成)」

未来スタディ

集中して学習しています。

手が止まった時には,学習支援ボランティアの

先生方が,声をかけてくださいます。

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未来スタディ

7月6日から「未来スタディ」が始まりました。

自学自習の申込制です。

学習支援ボランティアの先生方は

質問に答えたり,アドバイスしたり

しながら,学びを支えています。
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職場体験準備(2年生)

心を込めて丁寧に仕上げているところです。


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職場体験準備(2年生)

ワッペンが仕上がり,つけてみたり,位置を変えたり

お互いの様子を見ながら,たくさんの笑顔が見られました。


仕上がったワッペンは担任の先生がいったん預かります。


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職場体験準備(2年生)

「読み方わかるかな?」

「大きく書いた方がいいなあ」

「ひらがなにしようか」

相手のことを考えた発言がいっぱいでした。
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職場体験準備(2年生)

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夏休みが明けたらすぐ職場体験。

1学期中にその準備を進めています。

今回はワッペン(名札)の準備です。
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総合的な学習の時間(1年生)

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1年生は昨日のクイズ大会に引き続いて、
今日は夏休みの宿題(総合)について確認しました。

総合的な学習の一環として、
さらに七条エリアの課題や
もっと、こうだたらいいのになあ
等について、自分で気づいたことや
インタビューするのことが宿題です!

七条マイスター(1年総合)

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1年生
クイズ大会の様子
(七条中学校区の事業所について)

七条マイスター(1年総合)

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1年生
クイズ大会の様子
(七条中学校区の事業所について)

1年生 七条マイスター クイズ大会

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4限目総合の時間は体育館に集まって学年クイズ大会。1学期に総合学習で調べた七条校区の事業所についてのクイズを出店方式でお互いに出し合いました。みんな楽しく学習できて良かったですね。さらに嬉しかったのは後片づけ。みんなが協力し合ってあっという間に体育館をもとの状態にしてくれました。先生が片付けようとしていた机なども「代わります!」と次々に手助けしてくれてとってもあったかい気持ちになりました。
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