９年 道徳 手紙〜拝啓１５歳の君へ〜

　思春期まっただ中の９年生。アンジェラアキの「手紙」がＮＨＫ合唱コンクールの課題曲だった年に，アンジェラさんがある中学校を訪問し，合唱部の生徒たちと本音で語り合った映像を教材に道徳を行いました。悩みを抱え，心の葛藤をみんなの前で告白する様子を映し出した映像は，同じ年代の生徒だけでなく，先生方も涙を浮かべるほど心動かされるものでした。その後，「卒業式前日の『１５歳の自分』に宛てた手紙を書いてみよう」ということで，誰にも打ち明けられない悩みや1年後の未来の自分を想像しながら，一人一人思いを込めて手紙を書きました。封をした手紙は，卒業式の前日に，自分だけが読むことになるそうです。１年後に，その手紙を読んで，どのように感じるのでしょうか。体も心も大きく成長した自分と出会えることを信じて，１日１日を大切に生活してほしいと願っています。

７年 道徳 〜オリエンテーション〜

　中学生になって初めての道徳の時間，オリエンテーションを行いました。まず，道徳の時間に大切にしたい４つの姿勢を確認し，担任が熱い思いを語りました。その後，『私たちの道徳』を配布し，「今の私」について見つめる時間をもちました。自己と対話するだけでなく，将来の夢について，読解班で交流する姿も見られました。生徒たちは，これから毎週行われる道徳の時間を楽しみに感じているようでした。いろいろな教材やクラスメートとの交流を通して，自分の生き方をじっくりと見つめることができるといいですね。

８年 ホスピタリティ学習

　本日，８年生は「生き方探究チャレンジ体験」の事前学習の一つとして，マクドナルドの四条烏丸店から来ていただいて，「ホスピタリティ学習　”おもてなしの心”」を行いました。「ホスピタリティ」とはお客さま一人ひとりに対して，自宅に招く「特別なゲスト」のように心からおもてなしをすることです。笑顔を絶やさないこと，服装の整え方，あいさつの仕方などを含めて接客への心構えが大切であることを学びました。５月下旬にチャレンジ体験をする８年生にとって，大変意義のある大切な学習になりました。

９年 全国学力・学習状況調査

本日，９年生の全国学力・学習状況調査が行われました。一人ひとりが，最後まで諦めずに取り組んでいました。この真剣さをこれからも大切にして，日々の学習につなげてください。

教育課程説明会と行事説明会

　１８日（月）５限の授業参観後，教育課程説明会を行いました。本校教育の中心となる活動や年間予定などを説明し，約４００名の保護者の皆様に参加していただきました。引き続き，８年生はチャレンジ体験説明会，９年生は修学旅行説明会を行いました。お忙しい中，たくさんの保護者の皆様にお越しいただき，ありがとうございました。

９年 修学旅行の取組

　９年生は，５月の修学旅行に向けての取組が始まりました。今日の５・６限は，修学旅行委員から説明を受けて，班編制や研修予定などを話し合いました。メンバーを決めた後，グループ毎に役割分担や民泊の体験希望を決めました。平戸ならではの体験が多くある中，何を選ぶか，話が弾んでいました。そして，長崎市内の班別研修については，ガイドブックや説明のプリントを囲んで，計画を練っていました。心に残る学習や体験ができるよう，これからの取組を充実させてください。

７年 部活動見学・体験

部活動紹介が終わった月曜日から７年生は部活動見学や体験をしています。子どもたちは意欲的に，いきいきと活動していました。８・９年生の先輩も新入生を迎え張り切っています。７年生は，この機会を使って自分にあった部活動をよく考えて選びましょう。

美術部 紙芝居発表会

１１日（月），８・９年生の美術部部員がおいけあした保育園に紙芝居の発表会に行きました。美術部員が創作した紙芝居を，２歳の園児さんから年長さんまで，みんな楽しんで見ていました。

７年 ジョイントプログラム

本日，１・２限，７年生は国語・算数のジョイントプログラムを実施しました。ジョイントプログラムは，小学校での学習の理解度を確かめることを目的としています。子どもたちは，真剣な表情で問題に取り組んでいました。自分の課題を明らかにすることで，これからの学習に生かして欲しいと思います。

新入生激励会

　本日３・４時間目に，新入生歓迎会が行われました。６年生から９年生までの１０００人を超える４学年の子どもたちが一堂に集い，生徒会本部役員が中心となって企画運営してくれました。ゲームでアイスブレイクを行いながら学年を超えた交流を深めました。その後，生徒会の組織，委員会活動の紹介や各部が工夫した部活動紹介もありました。６年生，７年生のみなさんが，この歓迎会をきっかけに早く新生活に慣れてくれることを期待しています。