クリスマスコンサート ｉｎ ゼスト御池

２０日（日），ゼスト御池の河原町広場で行われた「クリスマスコンサート」に吹奏楽部が出演しました。クリスマスソングや昭和の歌謡曲など親しみやすい曲を選んでの演奏でしたが，部員３人が「Ｓｔｏｒｙ」を熱唱する場面もあり，手拍子や笑顔あふれる楽しい雰囲気に包まれました。買い物途中の多くの方にも足を止めて聴いていただき，ありがとうございました。

部活動 女子バレーボール・男子バスケットボール

　２０日（日），近衛中学校で，女子バレーボール部の近畿選抜京都府予選が行われました。最後までねばり強くがんばりましたが、残念ながら近衛中と梅津中に共に２対０で負けました。
　２０日（日），福知山市の南陵中学校で，男子バスケットボール部の府下新人大会が行われました。１試合目は城陽中学校に敗れましたが，２試合目は蒲生野中学校に勝利しました。府下のチームとの対戦は，貴重な試合経験になりました。
　今後の活躍を期待します。

おめでとう！ 京都服育研究会大賞

　京都服育研究会主催の『服育標語』に応募した作品の中で，９年生の男子生徒が作った標語「鏡見て気付け己の気のゆるみ」が，京都服育研究会大賞に選ばれました。この標語をもとに製作されたポスターが，これから街のあちこちに貼られる予定です。これを機会に自分を見つめてみるのもよいかもしれません。

９年道徳 「仲間」（ケツメイシ）

９年生は，あと３か月後に迫る卒業式を前に，ケツメイシの「仲間」という曲を使った道徳を行いました。どのクラスも生徒主体のアクティブラーニングの手法を取り入れ，活動型の和やかな授業が展開されていました。「馴れ合いだけが仲間じゃないということを知った」「楽しいときだけが友達や仲間ではなく，つらい時に一緒に乗り越えていくことも大切だとわかった」「仲間というのは『薄っぺらな関係ではないはず』だと確信した」「受験などたくさんの大きな壁があるが，みんなと支え合って努力して乗り越えていきたい」などの感想を寄せてくれました。各クラス共，集団生活の大切さや仲間の意義を深く考え，中学校生活の残りの日々をかけがえのないものにしようとみんなで決意を固めていたようです。

集団読書

　本校では，読書を通して豊かな想像力を育てたいという考えから朝読書の時間を設定しています。各自が家から自分の読みたい本を持ってきて読んでいますが，２か月に１回程度の割合で，集団読書にも取り組んでいます。これは，クラスの全員が同じ本を読んで，感想などを交換し合うというものです。読む本によって，考えるテーマが決まっていて，そのテーマに沿って自分の思いや考えを「言の葉」というカードに書きます。それを廊下などに掲示することで他の人たちがどのようなことを書いているかをクラスを越えて知ることができます。同じ本を読んでも人によって感じることが違うということ，または，同じであるということが発見でき，生徒は楽しそうに「言の葉」カードを読んでいます。現在のところ，図書室に約２０種類の集団読書の本があり，３年間でそれらを読めるように計画しています。

個別懇談会はじまってます！

　昨日より，全学年個別懇談会を行っています。担任の先生とともに夏休み明け以降からの学校生活を振り返る中で，学習における成果と課題，部活動の取組の様子，生活に関することなどを中心に話がされていることと思います。また，９年生においては，進路実現に向けて本人・保護者・先生らと相談しながら，自らの進路希望を決定する時期となってきました。とても大切なことですから，しっかりと考えて決めてほしいと思います。
　この懇談会を通して，自分の足あとを見つめ直し，さらに成長してくれることを願っています。
　保護者の皆様，寒い中の懇談会のご出席，ごくろうさまです。今後ともよろしくお願いいたします。

御苑宝探しツアー

　１２日（土）暖かい日差しの中で，京都御所を会場に「御苑宝探しツアー」が行われました。中京もえぎ幼稚園・御所南小学校・高倉小学校の子どもたち約３５０名が３８の小グループに分かれ，そのグループのリーダーとして本校の陸上部員が参加しました。各グループとも地図を頼りにチェックポイントを探し，クイズに答えながら楽しいひとときを過ごしました。園児や小学生をまとめるのは大変だったかもしれませんが，子どもたちの笑顔を見て陸上部員のがんばりが伝わってきました。本当にご苦労様でした。ご協力いただいたＯＧＴ３校の学校運営協議会の皆様，ありがとうございました。

力作のPTA壁しんぶん！

１２日（土），京都国際会館でＰＴＡフェスティバルが行われ，本校からはＰＴＡ壁しんぶんを出品させていただきました。壁しんぶん完成までかなりの取組時間を費やしていただき，おかげさまで見ごたえのある，力作感あふれる作品となりました。作品は，西門（柳馬場通り側）付近に掲示させていただきますので，ぜひご覧いただけたらと思います。制作にあたっていただいた広報委員会のみなさま，おつかれさまでした。ありがとうございました。

７年 学習確認プログラム

　１０日（木），１１日（金）の２日間，７年生は国語・社会・数学・理科・英語の学習確認プログラムを実施しました。学習確認プログラムは，授業で学習したことがしっかり理解できているか,確かめることを目的としています。生徒は，真剣な表情で問題に取り組んでいました。自分の学習の理解度を知り，課題を明らかにする中で，これからの学習の取組に生かして欲しいと思います。

７年 科学センター学習

８日（火），７年生は科学センター学習に行きました。クラスごとに「音」，「水」，「シロアリ」，「砂」というテーマで実験を通して学習をしました。生徒達は見て，触って，体験しながら，科学の楽しさや不思議さを味わっていたようです。