ロイロノート（２年数学）

　２年生の数学でロイロノートを使った授業が行われました。内容は「ブーメラン型の角度」についてです。個人で考えてから，班で共有しました。
　各班が考えた内容をロイロノートに書いて，それぞれ，発表しました。各班，いろいろな方法で求め，説明をしていました。各班の説明を聞いていた人から，「おー」という声が聞こえ，こんな考え方もあるのだと感心していました。

図書を活用した授業（２年英語）

　２年生の英語の授業で，図書を活用した授業を行いました。英語の絵本を多読して，簡単に内容を記録していました。英語が書かれている本を大量に読むことが目的だそうで，たくさんの絵本を読んでいました。単語が頭に入ってきて，何となくイメージがつかめたでしょうか。

保育実習（２年家庭科）２−２

　今日もみょうりんえんからかわいい園児が来てくれ，保育実習をしました。班で考えたゲームや全体でゲームをしていました。本当に園児はかわいく，無邪気に楽しんでいました。また来てくださいね。

保育実習（２年家庭科）

　本日，家庭科の授業で保育実習がありました。今年度は，みょうりんえんから園児が来てくれました。中学生が考えた遊びを園児が一生懸命取り組んでいました。どの班も趣向を凝らした遊びで，園児たちも飽きずにはしゃいで楽しんでいました。
　園児の気持ちになって，どのように説明したり，支援してもらったらスムーズにいくか実践しました。園児のみなさん，楽しんでいただけましたか？また，来てください。

学習確認プログラム（２年）

　２年生の学習確認プログラムが行われました。２年生は，年に３回あり，今回は２回目です。１・２年生で学習した内容が出題範囲になっています。
　予習シートで出題範囲の確認をして，テストに臨み，終了後に復習シートでできなかったところ復習するという流れになっています。自分で今，理解しているところ，理解できていないところが確認できます。今回は，しっかりと定着できていましたか？

チャレンジ体験事前講座１

　チャレンジ体験に向けて官公学生服から「着こなしセミナー」のお話をしていただきました。TPOに応じて服装を考えたり，着こなし方で第一印象が変わってしまうので，正しく着こなすことができることが大切であるという話をしていただきました。
　今回の講演を聞いて，まず，制服の着こなし方で実践することができると思いますのでチャレンジ体験を参加する前に意識してやってみてください。

授業の様子（２年）

２年生の授業の様子です。
２組は国語，３組は理科，４組は数学です。

学年集会（２年）

　２年生の様子です。クラスでそれぞれ工夫した発表がありました。学年の先生も登場して，大盛りあがりでした。このパワーを２学期の学校祭で見せつけてください。

スマホ・ケータイ教室（２年）

　本日，２年生は体育館で，スマホ・ケータイ教室が行われました。ＮＴＴドコモの方が，スマホの使い方の危険性を動画を見せながら話をしてもらいました。冗談のつもりでやったことが，周りの人を傷つけることがあるので，モラルを守って利用する大切さを知ってほしいとのことでした。
　スマホや携帯を持っている人が多いと思いますが，利用の仕方をもう一度，考えてほしいと思います。
　

防煙教室（２年）

　本日，２年生は，５，６限目に体育館で，防煙教室がありました。たばこがどのような健康被害につながるかという話でした。中学生の頃はもちろんですが，大人になってもたばこによる健康被害があるということが分かりました。
　話の後は，教室に戻って，今日の話の感想やたばこに関する川柳をつくりました。また，体育館は，蒸し暑かったですが，集中して話を聞けていました。