道徳【２年生】

　 ４月１９日（金）５時間目は、２年生になって初めての道徳の授業でした。

　初めての道徳では，「どっちが大事？」という教材を使って、「You Tubeとテレビ」「時間とお金」「才能と努力」「外見と内面」など、２つの項目を比べ、どちらが自分にとって大事か、ということをクラスや班で話し合いました。どのクラスも、一人一人が自分の考えを一生懸命に発表したり、自分と意見の違う人に反論したりして、とても楽しそうな雰囲気で行われていました。

　道徳の学習では、さまざまな価値観に触れることを通して、お互いの違いを認め合い、「違うからこそおもしろい」と思える人になってほしいと思います。今後の２年生の成長を楽しみにしています。

認証式・部活動激励会

　本日６時間目には、生徒会による「前期学級役員認証式」と「部活動激励会」が行われました。
　放課後には第１回の代議・専門委員会も行われました。また、部活動の見学・体験期間も今日までとなり、明日には入部届の提出となります。
　いよいよ、令和６年度の委員会活動・部活動が本格的にスタートすることになります。
　多様な考え、異なる立場の人を尊重しながら、目標に向かって取り組んでいく、そんな活動にしてください。
　生徒会の掲げる「万里一空」＝一つのことに向かって努力し続けることという言葉の通り、北野中の皆さんが、それぞれの目標に向かって、努力し、失敗したり成功したりしながら、しんどいことを乗り越えて成長することを期待しています。

【3年】全国学力学習状況調査

　本日、令和６年度「全国学力、学習状況調査」が行われ、３年生が取り組みました。
　この調査は、国が、義務教育の機会均等と水準の維持向上の観点から、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握、分析するものです。調査の内容は、生活習慣や学校環境に関する質問紙と、教科に関するものに分かれます。本日、教科として、国語・数学が実施されました。
　生徒個人を評価するためのものではなく、義務教育の現状を把握し、改善するためのものといえますが、本校でも、生徒たちの学力や学習状況を把握し、改善に役立てていくことといたします。教科調査や学習状況調査の結果につきましては、後日お知らせいたします。

避難訓練

　本日６限に地震を想定した避難訓練を行いました。
避難にかかった時間は２分20秒。非常にスムーズに行動できていたと思います。
　しかし、災害が起きた時には、訓練通りのことが起きるわけではありません。自分の命を守るために、状況に即した判断をしなければなりません。

　今日の訓練を経て、たとえば、予定している経路が通れなかったらどうするのか。放送がないときはどうしたらいいのか。雨がふっていたらどうなんだろう。帰り道のことだったらどうだったのか。家にいたならどうだったのか。
　…といったことを、考えるきっかけにしてほしいと思います。

1年生 前期学級役員選挙

本日、5限に前期学級役員選挙を行いました。

積極的に立候補してくれた委員、選挙になった委員、なかなか手が挙がらない委員もありましたが、時間内にすべて立候補で学級委員も教科係も決めることができました。
選ばれた人はもちろんクラスのために、責任をもって委員会活動をおこなってください。
選んだ人も責任を持って委員に協力し、支えていってください！

クラスみんなが教科等の係活動に「一人一役」当たっています。
「自覚と責任」を持ちみんなのために！自分の仕事をおこなって下さいね。

４月１５日（月）５、６限に、２年生初めての総合学習が行われました。

　２年生初めての総合的な学習の時間ということもあり、最初はオリエンテーションを行い、その後、２年生での大きな取組となる、「生き方探究チャレンジ体験」での体験先を発表し、早速事業ごとに分かれて、自己プロフィール（履歴書）の作成を行いました。
　２年生の総合的な学習の時間は「働くことや平和について考える中で、自分の未来や将来に向けて考え、さらには、進路選択について真剣に考えるきっかけを得る。」を大きなテーマとしており、生き方探究チャレンジ体験や修学旅行の事前学習を通して、社会の様々な事象を知り、中学校卒業後の進路選択を考えるきっかけとなる取組にしたいと考えています。
　１年生で考えてきた「働く」ことをさらに深め、より大きく成長してほしいと願っています。

「多読・多聴」を意識した学習

2年生英語科では今年度、「多読・多聴」を意識した学習に取り組んでいきます。

初回の授業では、図書館から貸し出された100冊以上の英語の絵本の中から自分のレベルにあった本を選び、
自分のペースで短時間で集中してどんどん読み進める「多読」に取り組みました。

学年 進路学活【３年】

３年生として今年は進路にしっかりと向き合うため、最初の進路学活を学年全体で行いました。まずは、進路に関する○×クイズで盛り上がり、そこから「進路とは将来の生き方を考えること」という内容に移り、進路を決めるための心構えや基礎となることを学びました。
今日の話の中で、大切なことは
『進路関係の書類は必ず保護者の方に渡す』
『進路関係の書類の期限は必ず守る』
ということでしたね。高校に入学してから後悔することのないよう、納得のいくまで進路先を調べて、最終決定は自分の意思で決定してください。まずは、今、何をすべきか整理することが大切ですね。

本日、第１回進路希望調査を配布しましたので、各ご家庭でしっかりと話をしてからの提出をよろしくお願いいたします。

初めての学年集会

昨日4限に初めての学年集会を行いました。
学年の先生方の自己紹介のあと、1組の紹介、学校生活のルールの話をしてもらいました。
また、学年目標の発表をしました。

「一人にしない、一人にならない！みんなが安心して過ごせる学年集団」
〜自ら考え行動し、「思いやり」をもって共に学び、共に成長していく集団〜

を目指して、日々の学校生活を送っていきましょう。

放課後の活動

　部活動は、自分が興味関心をもつ部において、自己の能力に応じた、より高い目標の技能や記録に挑戦することで楽しさや喜びを味わう自主的自発的活動です。みなさんはどんな目標を掲げて取り組んでいるでしょう。
　１年生の廊下に張られていた「目標」には、「学校の行事や部活に慣れることと友達をいっぱいつくることを目標にします！！」「苦手なことをなくす。人の役に立つことを毎日する。」「学校生活に慣れる。友達をたくさんつくる。勉強！」といった目標がありました。
　何を目標にするか、それによって行動が変わってきます。
　あなたのチームの、あなた自身の、目標はなんですか。