３年 体育科 「はばとび」 ３

１学期最後の体育です。

「最高記録を出したいな。」「もっととびたい！」など
最後の体育にかけるおもいはとても強いです！

準備運動から記録をはかるまでの用意がとてもスムーズにできるようになりましたね☆

３年 国語科 「もっと知りたい，友だちのこと」 2

５時間目の今日は，話を聞いて質問する時間です！

自分の考えた文章を友だちに話します。

聞く人も質問を考えながら，話を聞くことができました★

３年 体育科 「はばとび」２

体ならしをしたら…いざ！記録にチャレンジ☆

「前よりも記録をのばしたい！」「リズムをいしきしよう！」など
一人一人がめあてをもって頑張っています。

毎回の体育カードを見るのがとても楽しみです★

３年 体育科 「はばとび」１

はばとびの学習をしています。

学習の初めには，各グループで体操・体ならしをしています。

両足で着地することを意識して…

３年 国語 「漢字５０問テスト」

漢字の５０問テストです！

「よめ・はね・はらい」に気をつけてていねいに書いています☆

３年 図画工作科 「赤・青・黄を使って」４

テーマに合わせて色づくりをがんばっています。

完成が楽しみですね☆

３年 図画工作科 「赤・青・黄を使って」３

「この色を混ぜるとこんな色になるよ！」など
友だちが色づくりに困っているとアドバイスをする声が
聞こえてきました☆

総合（はぐくみ学習） 「さつまいもの成長」

６月１２日にサツマイモ植えをしてから５週間が経ちました。
連日の大雨にも負けず、ぐんぐんと成長しています。
来週は「根返し」という大事な作業をする予定です。
どんなサツマイモが収穫できるか、収穫したらどうやって料理を
しようか、考えるだけでわくわくします。

３年 国語科 「もっと知りたい，友だちのこと」 １

「友だちの話を聞いて，さらに聞きたいことを考えてしつ問しよう。」を
学習課題に，２時間目の今日は友だちに知らせたいことを考えました！

社会 「学校のまわりの様子」

学校のまわりには何があるのか
地図を使ってノートにまとめました☆

まずは自分で…
それからグループで意見を出し合いました☆