5年 算数の学習☆

5年生は，「小数点の移り方」の学習をしていました☆
10分の1・100分の1・1000分の1になった時にどれだけ，どちらに小数点を移すのか考えていました！！

天気の変化

「天気はどのように変わっていくのだろうか」という学習課題を立てて，予想し，調べてまとめていました！！

外国語科の学習

低学年「英語活動」，中学年「外国語活動」そして,高学年は教科化となった「外国語科」！！いよいよ始まりました☆
自己紹介をし，日付や天候など，教師の発音・発声やジェスチャーをよく見ながら慣れ親しんでいました。

５年 相談日の様子

　子どもたちが久々に登校してきました。登校後，手洗い・うがいをすぐに行い，マスク着用を確認しました。出されている課題に取り組み，最後は少し体を動かしました。運動場に出て，まねっこ遊びを行いました。一人が行うダンスを周りがまねするというものです。子どもたちは，ソーシャルディスタンスを意識しながら活動していました。

カブトムシのよう虫も成長中〜！！

以前にカブトムシのよう虫クイズを出したことは覚えていますか？？

あのよう虫もついに変身しましたよ〜！！

今年はケースの側面でサナギになってくれたので，とってもよく見えますよ☆

さて，ここで問題です！
この２ひき，実はもうオスかメスかがわかります！！
いったいどちらがオスで，どちらがメスでしょうか？？
よう虫の時にも見分ける方法はあるのですが，サナギになるともっとよくわかります。
少し写真が見にくいかもしれませんが，考えてみてくださいね。

こちらも５−２の教室前にいますよ☆

きっとあと１か月ほどで成虫になります。楽しみですね。

こん虫たちはぐんぐん成長中！！

モンシロチョウのよう虫は，今日無事にサナギに変身していました！！

昨日の写真のモンシロチョウはプロッコリーの葉（緑の濃い葉）の上でじっとして，サナギに大変身です☆

キャベツの葉にいるサナギもモンシロチョウのはずです！
いつごろ羽化するのか楽しみですね☆

【メダカのたんじょう ハッピーバースデー！！】教科書５２ページ

お待たせしました！！
メダカの観察，ついに完結です！！！

昨日のメダカの観察のあと，２時間後ぐらいにはうまれてました！！
更新できずすみません！！

たまごから出てきた赤ちゃんは，うまれたしゅんかんからスイスイ〜と泳いでいました！
体はとうめいです。
おなかの辺り（はら）がふくらんでいますね。
３枚目はなんとか横からとれた写真です！
うっすらと見えますね。
子メダカはしばらく底でじっとしていますが，のぞきこむとちょろちょろっと動いていました。
子メダカのふくらんだはらには養分があり，はじめの２〜３日ははらの中の養分を使って育っていくそうです。

昨日の学習相談日に，５−２の教室の前にメダカのたまごを持ってきていたのは覚えていますか？
シャーレにいれて観察できるようにしたものと，小さい虫かごにたまごを入れてもってきていたのですが，
今日の朝に虫かごをのぞくと…！！１０ひきほどの子メダカがたんじょうしていました！！２８日の学習相談日にも教室前にいるので，ぜひのぞいてみてくださいね。

【おいしいおいしいブロッコリーの葉】

５年生のみなさん！！

３年生で学習した「昆虫」についての記事です！！

今日は…
ある昆虫のよう虫についてです！！

このよう虫はアブラナ科の植物が大好きです♡
脱皮をくりかえして大きくなっていきます。

今回はとってもかわいい食事風景がとれたので，ごしょうかいします！！





ブロッコリーの葉をモリモリ・モリモリと食べ進める姿がかわいいです♪


昨日の夕方はとても元気に食べていたのに，今朝見ると写真の状態でじーっとしていました。もしかすると，次のサ○ギのステージに進むのでしょうか？？

また変化があればお伝えしますね☆

【５年 音楽科 リコーダー】

２１日（木）・２２日（金）で新しい課題をお渡ししています。
今日の学習相談日に来てくれた人には説明をしたのですが，新しい課題は「小さな約束」という曲です。

“短調”という音階でつくられた曲なので，これまでに学習してきた曲と比べると，なんだかあやしい感じのする曲です。

教科書１７ページに「短調の音階」がのっています。プリントのあなうめのヒントにしてくださいね。

この曲はリコーダーで演奏する曲です。
階名がわからない〜！！という人は，下に写真をつけておいたので，プリントに写して練習してみてくださいね♪

ちなみに，リコーダーで演奏するとこんな感じです！

小さな約束（リコーダーえんそう）


すてきな曲ですね〜♪


こちらはばんそうのみです！すらすら吹けるようになったら，これに合わせて吹いてみるのもいいですね！

小さな約束（伴奏のみ）


まずは１のパートだけでいいので，トライしてみてくださいね☆

家庭科はお家の仕事を学びます！

みなさん、家庭科の課題は進んでいますか？

第１回の課題は「お家の仕事調べ」でしたね。
先生もお家でいろいろな仕事をしています。
“仕事”と聞くと，会社などに行ってはたらくイメージがありますが，家の中にも仕事はたくさんあるんですよ。

最近、むすこが進んで仕事をするようになってきたので，どんな仕事をがんばってくれているのか調べてみることにしました！
花の水やり・野菜をあらう・せんたくものを干す・せんたくものをたたむ
などを進んでやっていました！

みなさんも進んでしている仕事はありましたか？
家庭の中の「自分ができること」を進んですることは家族の一員としてとても大切なことです。この学習をきっかけに「言われてからする」ではなく，「自分のできることを進んでする」にチェンジできるといいですね。
全部！とはいかなくても，少し進んでやってみてくださいね。きっとお家の人はとてもうれしい気持ちになってくれると思いますよ。


第２回の課題は
「ガスこんろの使い方」と「お茶のいれ方」です。
教科書を見て，あなうめに取り組んでくださいね。

調べ終わったら，お家で実習してみるのもいいですね。
ただし！！！
ガスこんろは使い方を間違えると火事につながるので，必ずお家の人といっしょに行ってくださいね。
きっと，用具などそろわないものもあると思います。家にあるもので代用できると思うので，試してみてくださいね。