最新更新日:2024/04/26 | |
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人権参観 5年
「ヘレンと共に 〜アニー・サリバン〜」から,「くじけない心」についてみんなで考えていました。
5年 夏休み作品展鑑賞
自由研究や作品等の展示を鑑賞しました。子どもたちは,興味津々で見入っていました。
5年 体育 ハードル走
運動会に向けてハードル走の練習が始まりました。自分に合ったインターバルを見つけていきます。
5年 理科 メダカのたんじょう 2
メダカのたまごの観察をしました。心臓の動きや血液の流れを見ることもできました。
5年 理科 メダカのたんじょう 1
顕微鏡と双眼実体顕微鏡の使い方を学びました。
5年 総合「社会はどのようにつながっているのだろう」
スチューデントシティに向けての学習がスタートしました!
「働く」をテーマに社会の仕事のつながりについて グループでたくさん意見を出し合い,活発に活動する姿が見られました☆ 5年 「ジョイントプログラムにむけて」
来週のジョイントプログラムに向けて,
過去問題に取り組みました! 間違っていた問題をそのままにせず, 自主学習などで取り組めるといいですね☆ 5年 トウモロコシを収穫したよ 2
ふれあいカーニバルでポップコーンを作る予定です。それまで,しばらく乾燥させます。畑の後片付けも行いました。
5年 トウモロコシを収穫したよ 1
2学期が始まりました。今日は,畑で育てていたトウモロコシを収穫しました。台風と暑さを乗り越えて無事に実がつきました。
二学期の係活動決め
5年生は二学期の係活動をクラスで話し合って決めていました。
一人一人違った役割があり,責任感を持って 自分の役割を全うしようとする意気込みが伝わってきました!! |
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