7月1日（金）６校時，4年2組で理科の公開授業がありました。メインの活動は「筒に圧し縮められた空気の様子」を，確かめながら自分なりにイメージして絵や図をかき，言葉で表現する活動です。体感したことを考え・・・文章化し・・・発表する・・・子供たちにとってはとても難しい内容です。筒の中の空気を丸い粒で表す子，ばねのように表す子，大きな顔で表す子などなど・・・工夫した絵や図が見られました。また文章表現にも子供らしい表現が見られました。話し合いの場面では，一人の発表者の考えを聞き，自分の考えとの違いや共通点を交流し合いました。よく考えた意見が出されました。一人ひとりの表現の差はありましたが，どの子も空気は圧されると縮むことや，縮んだ空気が元にもどろうとする性質についてとらえることができました。指導者の相澤先生ご苦労様でした。
