☆４年「スポーツテスト」☆2011/06/20

スポーツテストを少しずつ実施しています。
今日はシャトルランをしました。
自分の持っている力を発揮しようと，息を切らせながら一生懸命走っていました。

☆４年体育「水泳学習」☆2011/06/15

水泳学習がスタートしました。
水が少し冷たかったようですが，楽しく学習できました。
これから本格的に泳ぐ練習も始まります。
去年より少しでも長い距離が泳げるといいね。

４年 社会見学 ３

　いよいよ施設の見学です。
　工場の機械を操作する「中央制御室」，蒸気で電気をつくる「蒸気タービン発電機」を見ながら説明を聞きました。ごみをためる「ごみピット」からクレーンで持ち上げるところも見ることができ，迫力満点の動きに子どもたちは歓声を上げていました。

４年 社会見学 ２

　子どもたちがするたくさんの質問に，職員の方がていねいに答えてくださいました。
　工場のしくみに加え，ごみを燃やす理由・公害を出さない，住み良い環境を守るためのくふう・ごみを燃やした時に出てくる熱の利用などについても知ることができました。
　

４年 社会見学 １

　社会科「くらしとごみ」の学習で，南部クリーンセンターに見学に行きました。
　到着すると，大きな煙突にびっくり！！
　はじめに，ごみ処理の流れを映像で見せていただきました。

４年 図工 「ぬのから生まれた」

　『形や色，大きさのちがうぬのをいろいろ集め，ものをつめたり組み合わせたりして楽しい生き物をつくろう』をめあてに，立体作品をつくります。
　それぞれが家から持ってきた，着なくなった服や靴下，使わなくなった布やボタンなどを材料に，どんな生き物を作ろうか考えています。保護者の皆様，ご準備ありがとうございます。
　思い出の服やズボンが，どんなすてきな生き物に生まれ変わるのか楽しみですね。

４年 算数 「みんなで話しあいましょう」

『７３×４０の計算を筆算でくふうしてしましょう』をめあてに，それぞれが考えた計算のしかたについて話し合いました。
「○○さんに質問です。どのように考えて計算したのですか？」
「まず・・・次に・・・最後に・・・このように考えて計算しました。」
「なるほど，くふうがよくわかりました。」

４年 国語 「よりよい学級会をしよう」

「話し合いのしかたについて考えよう」をめあてに，計画を立て学級会を行いました。
司会グループ（司会・書記・時間管理係），提案者，参加者の役割に分かれて話し合いました。
議題は，「５分休けいの過ごし方」や「給食中のルール」などです。