５年生 社会「低地のくらし」

５年生の社会の学習では、自分の学習問題をもとに、教科書や資料を使って調べて行きます。
知りたいことや解決したい事を、自主的に調べていくことを身に付けて欲しい、と思います。

４年生 新体力テスト ソフトボール投げ

３年生のときの記録を超えられるかな？

４年生 新体力テスト ソフトボール投げ

もっと遠くへ投げよう！
新記録を目指して腕をふっています。

１年生 大好き読み聞かせ

図書館司書の先生に読み聞かせをしていただきました。

子どもたちはお話に夢中！
小さいころからたくさん本に親しんで欲しいです。

６年生 調理計画を立てよう！

家庭科では、炒め料理の調理計画を立てています。
前回の炒めた調理の結果から、手順や時間、気をつけることなどを考えています。

６年生 炒め方、どうしたらいいのかな？

家庭科「朝食から健康な1日の生活を」では、炒める調理で1品を考えています。

どのぐらいの大きさ？厚さ？
炒める時間は？
どうやって炒めるの？

と、分からないことだらけなので、炒める時間を試してみました！
強火で短時間炒めると、甘くておいしくできました！

６年生 １年生といっしょに

先週から１年生といっしょに掃除をしています。
こうするんだよ〜と優しく伝えながら、てきぱきと掃除をしています。

６年生 笑うから楽しい

国語科では、笑うから楽しいという説明文の学習が始まりました。
説明文といえば？

「はじめ・中・終わり！」
「主張とか事例がある！」

という意見が出たので、自分たちで文章の構成について考えました。
本文から筆者の主張を一生懸命探していました。

【５年生】体育

体育の学習でマット運動をしました。

ＧＩＧＡ端末でお手本の動画をみたり、自分の動きを確認したりしていました。

６年生「理科の授業〜からだのしくみ〜」２

６年生は今、体の働きについて、学習を進めています。

栄養は、どのように体に吸収されるのかなど、人の体は不思議がいっぱい！

みんな楽しんで学習しています。