5年 外国語科の様子

廊下を歩いていると，何やら英語が聴こえてきました。教室を覗いてみると，チャンツを通して，「名前のつづりをたずねる仕方」に慣れ親しんでいました☆

1年 算数の様子

数図ブロックの操作を通して「いくつといくつ」の問題を解いていました。
何度も操作をしていくうちに解くスピードや正確さも増しているようでした！！

本日の給食☆

本日の献立は「けいにくととうふのくずに・ほうれんそうのごまに・むぎごはん・ぎゅうにゅう・くろだいず」です。「けいにくととうふのくずに」にはしょうがが入っており，香りを楽しむことができました！！

話し合い活動も頑張っています。

ある日の算数の時間の一コマです。
折れ線グラフを読みとり問題を考えていました。
今回の問題は，表の中に折れ線グラフと棒グラフの両方がかかれており，とても難しい問題でした。しかし，１目もりの単位の読み方や考え方，グラフの最大値，最小値の比べ方など，クラスのみんなで話合い問題を考えることができました。
自分の考えをみんなに話，それをみんなで議論し考えることができる姿に感心していました。

４年生最初の書写「花」

４年生の最初の書写の時間は「花」という字を書きました。
点画に気をつけて力強く書くことができました。
姿勢もよく，集中して筆を持つ姿に，４年生としての学習意欲を感じることができました。

さくらもち

「えーっ，はっぱごと　たべるの？！」
と，びっくりしながら　きゅうしょくの　さいごに　ぱくっ。
けっこう　おいしいと　いっている　ひとが　おおかったですね。
らいねんの　さくらもちは　ぜんいんが　たべることができると　いいですね。

あさがおの はの かんさつ

あさがおの　はが　てのひらよりも　おおきくなってきました。
つぼみや　はなが　できている　うえきばちも　たくさん　ありますね。
まいあさ　しっかり　おみずを　あげている　しょうこです。

はじめての　たんけんばっぐと　そとでの　かんさつは　たのしかったかな？
みんなが　たくさんの　はっけんをしていて，すごいと　おもいましたよ。

らいしゅうは　はなや　つぼみを　かんさつしましょうね。


保護者の皆様へ
重い植木鉢をお持ちいただいてありがとうございました。おかげさまで，全員が自分の植木鉢を観察することができました。
今後，花の観察をして種をとり，秋にはつるを使ってリース作りなどをしたいと考えています。これからもご協力をよろしくお願いします。

３年 国語 「図書館たんていだん」

３年生になってはじめて図書室にいきました。

国語の学習で「図書館たんていだん」という学習があります。

図書館のどのたなにどんな本があるのか
うつのみや先生から教えていただきました☆

本が好きな人がたくさんいる３年生。
１００さつ目指してがんばってくださいね☆

３年 図画工作科 「何に見えるかな？」 ２

「こんな形に見える！」
「紙を動かしたらちがう形に見える！」

など楽しそうな声がたくさんきけました☆

３年 図画工作科 「何に見えるかな？」 １

なにに見えるか想像してかきました☆