４年 スポーツテスト

１４日に，スポーツテストを実施しました。
去年経験していたので，慣れた様子で取り組む子どもたちが多かったです。
「がんばるぞ！」，「去年より数が増えた！」とやる気をもって取り組んでいました。
自身の結果を振り返り，今後の生活にも生かしていきたいですね。

４年 ツルレイシの観察

プランターにうつしたツルレイシの観察を行いました。
まきひげが出てきて，ネットに絡んでいるものもありました。
これからの成長が楽しみです。

４年 人権集会

１３日に人権朝会がありました。
各クラスで，自分自身や友だちを大切にすること，また大切にするためにはどのようなことを考えたり行動したりするとよいのかを話し合いました。

そして，話し合いをもとに人権目標を立てそれぞれ発表しました。
自他を問わず，人を大切にする心を育んでいきたいですね。

１年☆支柱を立てたよ！

朝顔のつるがのびてきました。
子どもたちからは，「ジャックと豆の木みたいにどんどん伸びてきている！」や「どこまで伸びていくのかな」など，素敵な気づきがありました。
そこで，支柱を立てました。
この支柱があれば，つるが伸びても安心ですね。
朝顔さん，どんどん大きくなってね！！

１年☆人権朝会

今月の朝会は「人権朝会」でした。
「人権朝会」では，各クラスの代表が全校の前で目標を伝えてくれました。

この朝会までに，クラスで人権目標を考えました。
１年生の人権目標は「みんなとなかよしになろう」です。
誰かが悲しい思いをするのではなく，１年生みんなでなかよしになろうという思いがこめられています。
そのためには，だれにでも優しい声をかけられる１年生になってほしいと思います。
目標を目標で終わらせるのではなく，いつも意識して学校生活を送ってほしいと思います。

１年☆水遊び

初めての「水遊び」の学習がありました。
着替え方，体操の仕方，プールの中での注意などのお話をしっかり聞いたあと，
いよいよプールの中に入りました。
水をかけあったり，顔をあらったりしながら，水慣れをしました。
肩までつかると水が少し冷たかったようですが，初めての水泳学習をとても楽しむことができました。

【2年】人権目標

先日，各学級で人の大切さについて考え，話し合いました。そのときに各クラスで大切にしたいこと，守ろうと決めたことを人権目標としました。

6/13(月)の1時間目に，人権朝会が行われ，2年生は代表2人がそれぞれのクラスの人権目標を発表しました。

「一人ひとり、みんなを大切にしよう」

「こまっている ともだちに こえをかけて，やさしくしよう」

一人ひとりが大切にされ，それぞれが心を磨いて輝かせましょう。

【2年】「空が空であること」

少し前から新しい歌を練習しています。
今回もすてきな歌です。

6/13(月)，久々に「空が空であること」を歌いました。
1回目の練習は1ヶ月ほど前だったはずですが，子どもたちは1番の歌詞をしっかり覚えていました。
この日は2番を歌って，あっという間に覚えてしまいました。

のびのびと，とてもいい表情で歌います。
みんながキラキラしています。

本当に素敵な歌声を聴かせてくれる，2年生です。

６年 ６月１３日 「人権朝会」

各クラスで考えた人権目標を発表しました。

学級の代表も，
児童会代表も，

堂々とした姿で，発言をしてくれました。

６年 6月図工「光の形」

太陽がキラキラと輝き…


絶好の図工日和でした☆


ペットボトルに色を塗って，光にかざすと…

「めっちゃきれい！」


さらにさらに，ペットボトル水を入れると，
光り方が変わっている！！

水で光がゆらゆらと反射して，また一味違った光の形…。

何とも幻想的でした。

すると遠くから
「先生来て――――！！！」

大声で呼ばれたので近寄ってみると，
壁に光を反射させる子どもたち！！

「壁に当てるとめっちゃきれいになるよ！！」

子どもたちの発想は柔軟で，素敵だなぁ・・・。