京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/26
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学校教育目標:自ら学び チャレンジし 共に伸びていく子〜主体性・社会性を身につけ、未来を創造する子どもの育成〜

3年 図書室の使い方

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図書室の本の並び方や読書ノートの使い方を図書館司書の横手先生に教えてもらいました。

読書ノートの記入項目が1・2年生のときよりレベルアップして,本の住所であるラベルも書くところがあります。
ラベルには分類番号や作者名の頭文字が書かれています。どの分類の本がどのあたりにあるかを知っておくと,本も見つけやすくなります。
少しずつ覚えていけるといいですね。
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