京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/26
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学校教育目標:自ら学び チャレンジし 共に伸びていく子〜主体性・社会性を身につけ、未来を創造する子どもの育成〜

6年 学習相談日

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 6年生の教室です。午後から気温が上がる中,6年生はみんな真剣に学習に取り組んでいました。
 算数科「対称な図形」の学習では,線対称や点対称の図形から,対応する点や直線に注目し,図形の特徴を捉えていました。実は,身の回りにも線対称や点対称な図形はたくさんあります。地域やご家庭でも探してみてはいかがでしょうか?たくさん見つけた人には「見つけ大賞」を差し上げます♪
 また,課題に取り組む中で,自ら答え合せをし,まるつけと直しをする姿が目立ちました。さすが6年生。自ら問題の答え合せをすることで学習の定着度を知るとともに,次への課題へとつながります。
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