小数÷小数

めあて：あまりの大きさを考えよう
ポイント：あまりの小数点は，もとの小数点のところにうつ
確かめ算をしています。

たしかめよう

5年生理科「天気の変化」
○天気の変化と雲の様子の関係について説明しよう。
・空全体を10とすると，雲の占める割合が0〜8の時は晴れで，9〜10の時はくもりや雨になる。
・雲の占める割合の量が1〜4が中ぐらいで，6〜8は多い，9〜10の時はくもり。
・雲は，西から東に流れ，雲の占める割合が0〜8は晴れ，9〜10は曇り。
・雲にはいろいろなものがあり，雨を降らせたり降らさなかったりする。
・天気の変化と雲の様子は，雲の動きや量に関係している。

　子どもたちは，これまで学んだことを駆使して自分の考えを整理し，自分の言葉で書きまとめ説明しています。

こいのぼり

5年音楽「こいのぼり」
めあて：曲の感じを生かして，情景を想像しながら歌おう。

１　グループ練習
２　発表
３　ふりかえり
「子どもたちが元気に育つように」という願いのこもった「こいのぼり」の歌です。

めあてに沿って，グループごとに歌い方の工夫を考えて練習しました。
そして，グループごとに発表し，聴いている人は感想を述べました。

「全員大きな元気な歌い方がよかったです」
「強弱よく，バランスが取れていました」
「3段目のmp（メゾピアノ）のやや弱くの歌い方がよかった」
「元気な声がとてもよかったです」
「口がよく開いて元気な大きな声で歌えているのがよかった」

一人ひとりがめあてを明確にもって，大変意欲的に学び合っていました。