でんしゃをつくっています！

　今日は，生活単元学習でオリジナルの電車を作りました。電車の色は自分で選んで，赤色の段ボールに画用紙をはりました。窓は前時に画用紙に絵具で手形をつけて作りました。まだ，３両中の１両しかできていないので，全車両が完成して，発車するのが楽しみですね。

交流給食

ろ組では，全校児童と順番に交流給食をしています。

しりとりゲームを楽しんでいます。

お口ぶくぶく

　
　水曜日の朝，フッ化物洗口をしています。

　フッ化物洗口は，フッ化物水溶液を用いてブクブクうがいを行い，歯のエナメル質表面にフッ化物を作用させて，虫歯を予防するというものです。

支部育成合同運動会

　１０月４日に伏見中支部合同運動会がありました。初めての合同運動会でとても緊張した様子でしたが，どの種目も一生懸命頑張っている姿が，とても頼もしかったです。閉会式では学校の代表として，薬玉を他の学校の子どもたちと一緒にわりました。

だいこんの成長

　９月から育ててきた大根が大きくなってきました。だいぶ見たことのある葉っぱの形になってきましたね。毎日水やりを頑張っている成果が大根の成長で見えてきましたね。

野菜でスタンプ

　図画工作の学習で，野菜のスタンプを使って，オリジナルの電車を描きました。レンコンやオクラ，ピーマン，さやえんどうなどの様々な野菜で，電車の車輪を表現したり，ジャガイモのスタンプを三か所に押してパンタグラフを表現したりしました。様々な野菜スタンプを組み合わせた電車の模様はとてもきれいな模様になりました。この学習を通して，自分のイメージを積極的に表現している姿がとても素敵でした。

あさのかい

あさのかい
１　あいさつ
２　けんこうかんさつ
３　きょうのよてい
４　みずやり
５　きょうしょくいんにあいさつ

今日の予定では，日にちや教科，領域のカードを選んで黒板などに貼ります。
今日の学校生活の始まりです。

ごめんなさい

「ごめんなさい」は，下を向いて言うのがよいのか，それとも，相手の目を見て言うのがよいのか。

また，相手に迷惑をかけた時すぐに「ごめんなさい」と謝るのか，それとも時間を経過してから言うのかについて考えたり答えたりしました。

相手の目を見て言うことやすぐに言うことなどをロールプレイしながら学びました。

はしれ けいたんでんしゃ

生活単元学習「はしれ　けいたんでんしゃ」の学習です。

○しゃないあなうんすをゆっくりよもう
「つぎは，とうふくじ〜，とうふくじ〜」
「つぎは，とばかいどう〜，とばかいどう〜」

○はさみででんしゃのきっぷをつくろう
とうふくじととばかいどうのきっぷをつくりました。

大きな声でゆっくり車内アナウンスをしようと頑張って取り組みました。
ハサミを上手に使って切符をたくさん作ることができました。
大好きな電車のことに関わって「はしれ　けいたんでんしゃ」の学習を進めていきます。

「つぎは〜ふしみいなり〜，ふしみいなり〜」

さんすうだいぼうけん

昨日と今日の算数の学習で，学校内に隠されている算数の問題を解きながら，校舎内を冒険する「さんすうだいぼうけん」をしています。家庭科室や図工室や保健室など，様々な教室に問題が隠されています。「○○でんしゃはいくつ？」「○○でんしゃはみぎからなんばめ？」などの問題を解きながら学習したことの復習をしています。
　また，家庭科室などのカギのかかっている部屋に入るためにはどうしたらいいかを自ら考えて，職員室にカギを借りに行き，カギを借りるときの話す練習もしています。
昨日と今日で７問正解しました。残りの８問の問題を校舎内から見つけて,全問正解を目指していきます。