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最新更新日：2024/04/26 |
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研究発表会 全体会  稲荷小学校研究発表会 全体会 ○ 挨拶（校長） ○ 研究の概要（研究主任） ・研究主題「互いに尊重し合い，温かい人間関係を築く子の育成〜他者とのかかわりを大切にし，自己の生き方を考える道徳の授業の工夫と道徳性を育む児童会活動の実践〜」 ○ 指導講評並びに講演（特別訪問指導員） ・講演題「しなやかな道徳と特別の教科道徳」 1月 児童集会   全校児童で「世界の子どもよ」と「校歌」を歌いました。 そして，各委員会からのお知らせです。 給食感謝の集い  1月19日（火）給食感謝の集いをしました。 給食調理員さんと栄養教諭の先生に各学年・学級のみんなが書いた寄せ書きを渡しました。 いつも安心・安全なおいしい給食をありがとうございます。 1月 授業参観・懇談会 その３   ５年 道徳 「韓国・朝鮮の文化に親しもう」…世界の人々と親善に努めようとする心情を育てることを目標に，隣の国「韓国・朝鮮」の遊び「ユンノリ」（朝鮮すごろく）に親しみました。 学級懇談会では，「外国人と人権」をテーマに話し合いました。 ６年 道徳 「命をみつめて」…「今，生きている」ということが大切で幸せなことであり，人の命を軽々しく扱わないこと，人の命も自分の命も同じかけがえのない物であることについて学びました。 テーマ「同和問題と人権」で懇談しました。 ろ組 道徳 「みんなちがってみんないい」…金子みすずの詩「わたしと小鳥とすず」を読んで，友だちのよさや自分のよさがあることと「世界に一つだけの花」の歌詞に同じメッセージがあることに気付くことができました。 「子どもと人権」をテーマに懇談しました。 1月 授業参観・懇談会 その２  3年 道徳 正直な心「一枚のはんかち」…自分の過ちを素直に認め，正直に明るい心で生活しようとする心情を養う。 そして「男女の役割と人権」をテーマに学級懇談会を実施しました。 4年 総合的な学習 「バリアフリーいついて考えよう」…目の不自由な人にとって生活するときに障害（バリアー）になっているものをなくす（フリー）には，どのようにしたらよいのかについて考える。 学級懇談会では，「障害のある人と人権」をテーマに話し合いました。 1月 授業参観・懇談会 その１  1年 道徳 友情「およげないりすさん」…友達の気持ちを考え，だれとでも仲良く助け合っていこうとする心情を育てる。 2年 道徳 仲良く「ないた赤おに」…赤おに，青おにの互いに思いやる気持ちを考えることを通して，友達と仲良くし，共に助け合っていこうとする心情を育てる。 そして，1・2年とも「子どもの人権」をテーマにそれぞれ学級懇談会を実施しました。 避難訓練（地震）   「1月13日（水）2校時学習中に京都府南部に震度5強の地震が発生し，強い余震の可能性があるため全員体育館へ避難する必要がある」 「避難開始」の合図から全校児童が体育館へ避難し終わったのが，2分19秒でした。 大変素早く避難行動をとることができました。 「お」…おさない，「は」…はしらない，「し」…しゃべらない，「も」…もどらない，「て」…低学年優先を確認しました。 また，いつ・どこで地震に遭遇するかわからないので，今まで学んできた知識や技能をフルに使って自分の命を守る行動をとることの大切さを伝えました。 ご家庭でも「地震のときはこうしよう」と話題にしていただければ幸いです。 第2回 ノート検定   算数科のノートの基礎と発展について，各学年の評価基準に基づいて検定しました。 第1回に比べ，子どもたちのノートづくりは確実に進化しています。 来年第3回ノート検定を予定しています。 さらなる進化を期待しています。 どんじゃん大会   呉竹総合支援学校へ通う友達も一緒に活動しました。 ルール １ 相手のグループの人とぶつかったらじゃんけんをします。 ２ 勝ったら進み，負けたら下がります。 ３ これを繰り返して相手ゴールまで行きます。 並び方 低学年と高学年が交互になるように順番に並びます。 対戦 ゾウＡ対ゾウＢ，ゾウＣ対ゾウＤ キリンＡ対キリンＢ，キリンＣ対キリンＤ カンガルーＡ対カンガルーＢ，カンガルーＣ対カンガルーＤ ライオンＡ対ライオンＢ，ライオンＣ対ライオンＤ シマウマＡ対シマウマＢ，シマウマＣ対シマウマＤ 全校児童が一堂に会したどんじゃん大会です。 みんな笑顔で楽しく遊ぶことができました。 土曜学習会  １年生から６年生まで多くの子どもたちが参加していました。 学習会では，国語の漢字や算数の問題をプリントを中心に学習しました。 みんな集中してたくさんの問題を解いていました。 |
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平成27年度 研究発表会