4年 じょうぶな骨をつくろう

　11月12日（木）４校時，食に関する指導「じょうぶな骨をつくろう」です。
　成長とともに骨がどのようになるのかと，食生活と骨の密度の関係，そして骨の役割を学ぶ活動がありました。
　全員丈夫な骨を作りたいという願いをもっていることがわかりました。
　そこで，丈夫な骨をつくるために必要なことをみんなで考えました。
　「必要な食べ物はなんだろう」「運動との関係はどうだろう」について話し合います。
　そして学んだことをもとに，丈夫な骨をつくるためのヒントを標語に書きました。
　書いた標語は後日掲示されます。
　楽しみです。

４年みさきの家野外活動解散式

　７月２３日（木）１６：１５〜みさきの家野外活動解散式です。
　児童司会進行で，児童の感想，引率者からの言葉かけがありました。
　「自然」「責任」「協力」などのキーワードをもとに，実際の体験を言語化することを通して，一人一人の内面に豊かな学びとなったことだと思います。
　みさきの家での３つのめあて「あいさつ」「５分前行動」「来た時よりも美しく」は，学校の３つの「あ」「あいさつ」「あんぜん」「あとしまつ」にも通じます。今後の生活にも活かし，バージョンアップした頼もしい高学年の子どもの姿になることを期待しています。

みさきの家3日目 昼食

今日の昼食は，マリンランドで食べました。

カレーライスでした。
最後の食事です。

みんなおいしそうに味わって食べていました。

みさきの家3日目 マリンランド２

マリンランドにペンギンもいました。

フンボルトペンギンに触れる体験をしました。
手触りの感触はつるつるさらさらしていました。

みさきの家3日目 マリンランド

マリンランドの見学です。

マリンランドでは，いろいろな魚を見学しました。
マンボウも泳いでいました。

みさきの家3日目 退所式

来た時よりも美しくを目当てに後片付けや掃除をしました。
みんなで力を合わせ，使ったところをきれいにしました。

みさきの家での活動を終えて，感謝の気持ちをもって退所式に臨みました。
この三日間で多くのことを体験することができました。

次は，マリンランドの見学です。

みさきの家３日目 朝食

朝の集いを終え、朝食タイムです。

いよいよみさきの家最終日です。
全員元気です。

今日は，後片付けをしてマリンランドの見学です。

みさきの家3日目 朝の集い

みさきの家もいよいよ３日目です。

朝の集いを行いました。
みんな元気に最終日のスタートを切りました。

みさきの家2日目 夕食

野外炊事が終わりました。

班で協力してすき焼き風煮ができました。
とっても美味しいすき焼き風煮ができました。みんなと協力して作ったすき焼き風煮は格別です。

みんなおいしそうに食べています。

みさきの家2日目 野外炊事

野外炊事が始まりました。

メニューはすき焼き風煮です。
火の番をしたり食材を切ったり自分の役割を一人一人が頑張りました。

おいしいすき焼き風煮ができるのが楽しみです。