京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/17
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ハートフルマーク
☆☆☆ 二十四節気「小満」の頃 ☆ 太陽を浴びて 草木が生い茂り、万物が活き活きと成長していく頃という意味合いだそうです ☆☆☆

絵本の読み聞かせ

 14日(月)から18日(金)まで、読書週間と位置づけ「本に親しむ」取組を行っています。15日16日はふれあいサロンに並べてあるたくさんの本から、自分の好きな本を2冊を選び、後日図書室に並べる選書会を行いました。また、今日と明日は図書委員会の子どもが、ろ組と1〜4年生の教室に行き、朝の読書の時間に絵本の読み聞かせをしています。5・6年の図書委員の子どもはみんなが楽しめる絵本を選び、いっしょうけんめい読み聞かせをしています。
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親子ふれあいデー

 12日(土)にPTA主催の「親子ふれあいデー」が行われました。9時30分から11時30分までの2時間、親子でスポーツを通してふれあいました。暑いので体育館にてドッジボールやソフトバレーボールを子ども対おとなで試合をしました。子どもも保護者もいい汗をかき楽しみました。
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いなり山めぐり

 11日(金)に今年度第1回目のいなり山めぐりを行いました。今年度は1年生から6年生までをたてわりにしてまわります。6年生は他の学年の子どもたちのリーダーとしてひっぱっていました。みんなで協力して、まとまっていなり山を一周まわりました。暑い中でしたが、どの子もがんばっていました。学校にもどって、みんなはお茶をのんで、グループごとにゲームをしていました。
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本の読み聞かせ

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 昨年度に引き続き、今年度も保護者・地域のボランティアさんに来ていただき、本の読み聞かせをしていただきます。今日の中間休みに低学年の子どもたちが、図書室に本の読み聞かせを楽しみに集まってきました。体をほぐして聞く準備をし、「おしゃべりなたまごやき」という本を読んでいただきました。子どもたちはいっしょけんめいにお話しを聞いていました。

たてわり集会

 今年度初めてのたてわり集会を行いました。今日はグループのメンバーを知ることと、11日に行われる「いなり山めぐり」の目標づくりとコース確認をし、その後はグループで仲良くなるようにゲームをしました。6年生はリーダーとしてがんばり、他の学年の子どもたちはリーダーをもりあげ仲よくできるようにと願っています。
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休日参観

 6日(日)に日曜参観を行いました。たくさんの保護者やおじいさん・おばあさん・地域の方に子どもたちの学習を見ていただきました。日頃の授業と違って、子どもたちは少し緊張して学習を受けていました。国語・算数・理科・家庭そして性教育など各学年いろいろな教科を参観していただきました。10時40分からは体育館にて学校の取組の説明会を行い、そちらの方も多くの方に聞いていただきました。暑い半日でしたが、学校の取組を少しでも分かっていただけるとありがたいです。
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稲荷・砂川地域一斉清掃

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 今日10時から深草まちづくり推進課の主催で「稲荷・砂川地域一斉清掃」が行われました。本校も子どもたち・保護者・教職員が多数参加しました。いいお天気の中で地域の道路や稲荷山を回り、ゴミや缶・ペットボトルを拾って、稲荷の地域を美しくしました。およそ1時間まわって、気持ちのいい汗をかきました。

花壇づくり

 今日地域の方のお世話で、学校の周りの花壇に花の苗を植えました。たくさんの子どもたちが集まって、地域の方に苗の植え方のお話を聞きました。その後、高学年の子どもたちがリードして、2箇所の花壇に苗を植えました。学校の周りを歩かれる方に気持ちよく通っていただけたらと思います。
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部活動(PART2)

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 前回の部活動は英語・音楽の部活動の様子をお伝えしました。今回は運動の部活動をお知らせします。本校では3つの運動の部活動を行っております。種目はタグラグビー(月・金)・バレーボール(月・金)・陸上(月・水・金)です。今年度から陸上が新設されました。4年生以上の子どもたちが、いっしょけんめい部活動に取り組んでいます。今後、何かの機会に自分達の力が発揮できる場があればと思います。

避難訓練(不審者)

 今日2時間目に避難訓練を行いました。今日は不審者が校内に入ってきたことを想定しての訓練でした。「避難しなさい」という放送で担任の先生の指示のもと一斉に体育館に避難しました。どの学年も話し声もなく静かにすばやく行動し、全員体育館に集合しました。校長先生から訓練での様子や自分達はどのように行動すればいいかなどのお話を聞きました。最後に「さすまた」の道具をどう使うのかのお話しを聞きました。
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学校行事等
6/18 プール水慣れ開始
給食試食会10:00〜
6/19 ふれあい行事1:00〜
6/21 保健の日 保健指導
クラブ
6/23 読み聞かせ(中間休み)
6/24 完全下校(ろ組以外)
京都市立稲荷小学校
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