6年 体育の学習

走り高とびの学習も終盤。
自分のめあてをしっかりと意識しながら記録に挑戦しています。
友達とアドバイスし合いながら頑張っています。

５年生 家庭科 ゆでいもとおひたしを作りました

　家庭科「ゆでる調理でおいしさ発見」の学習で、ゆでいもとほうれん草のおひたしを作りました。とくに、じゃがいもの皮むきとゆで加減が難しかったようですが、グループで協力して、みんなが包丁を使う経験をすることができました。給食と一緒においしくいただきました。

１年 生活科 あさがおのたねまき

　今日、あさがおのたねまきをしました。
土を半分ほど入れて、肥料を混ぜ、残りの土を入れた後は、種の登場です。向きを間違えずに、慎重に６つ分の穴をあけて種を入れ、土を最後にかけました。

　明日からは、朝の水やりを忘れないようにして、大切に育ててくださいね。

１年 音楽科 うたっておどってなかよくなろう

　今日も、音楽で色々な歌に親しんだり、踊ったりしました。

　特に「セブンステップ」「チェッチェッコリ」では、とても楽しそうに音楽に合わせて歌いながら踊るみんなでした。

１年 あさがおのたね

　来週あさがおの種を蒔くので、今日はあさがおの種を観察しました。

　色や大きさ、形、手ざわりなどをポイントに、観察しました。「黒っぽいけど、黒だけじゃなくて茶色も混じっている所がある」「すいかを切った形に似てる」「つるつるしてる」など、子どもたちの中からたくさんの意見が出て、それを絵に表して行きました。

　来週の種まきを楽しみにしている、１−１のみんなでした。

　

２年生 はくのまとまりをかんじとろう

音楽では「はくのまとまりをかんじとろう」という学習をしました。
「はしの上で」という曲に合わせた手遊びを通して、拍のまとまりを体感しました。

２年生 ひかりのプレゼント

昨日は、図画工作で「ひかりのプレゼント」の学習をしました。
透明のプラスチック容器にマジックで色を付けて、光を透かして楽しみました。
透けた光が思った形や色と違って面白かったようです。容器に水を入れると光が揺れて、違った光具合を楽しんでいました。
昨日のいい天気の時にできてよかったです。
たくさんの容器をご準備いただきありがとうございました。

５年生 総合で仕事体験をしました

　総合的な学習の時間には、「仕事」について考えました。働くとはどういうことか、なんのために働くのかを考え、今日はケーキ屋さん（紙）に納品する工場で働く体験をしました。グループに分かれて決まった時間の中で、見本通りにケーキを作り、納品しました。時間の関係で、売上（もうけ）がいくらだったか、明日みんなで確認します。

５年生 家庭科 お茶をいれました

　家庭科でお茶をいれました。グループで協力して、水の分量を量り、沸騰した湯を少し冷ましてお茶をいれました。「もう一杯飲みたい。」という声がたくさんありましたが、「水の分量が多く、うすかった。」というグループもありました。また、家でもトライして、ぜひ家族にふるまってほしいと思います。