No Rain, No Rainbow!!

『No Rain, No Rainbow!!』
直訳すると『雨が降らないと，きれいな虹はできない』
つまり，『大変なことのあとに，きっといいことがある！』という意味のハワイのことわざです。

コロナウィルスの流行で，大変な６年生のスタートになったけれど，
きっと，素晴らしいクラスになって卒業の日をむかえる・・・

みんなに，そしてこの状況にピッタリだなあと思い，クラスのスローガン＆学級通信のタイトルを変更しました。

小学校最後の年なのに，コロナのせいで…私も初めは悶々とした休校の日々をそう思って過ごしていました。しかし，この状況だからこそ気付けることもあります。学校で毎日友達に会えること，仲間とワイワイ話したり遊んだりすること，みんなで学べること・・・あれもこれも出来なくなって初めて気付かされる『当たり前の素晴らしさ』。６年生なのに，かわいそう…ではなく，小学校最後の年にこの『当たり前の素晴らしさ』に気付けて，学校が無事に再開に向かえばいいなあと願っています。

またまた たねの おはなし

みのまわりの　たねは　みつけられましたか。
せんせいの　いえでは　いんこを　かっています。
じつは　そのいんこの　えさも　たねだったのです。
みずで　ぬらした　わたのうえに　いんこの　えさを　おいておくと　なんと　めが　でてきました。
こんな　ところにも　たねがあったのですね。
あすの　がくしゅうそうだんびには　どんな　たねを　みつけたか　おしえてくださいね。

【６年】明日は学習相談日です。

６年生のみなさん，おはようございます。
明日は学習相談日です。
前回と同じく

〇北チーム　前半

〇南チーム（人数の都合で北の人も何人か入ってます）後半

※防犯上の理由で時間はHPに載せられませんが先週と同じです。

の予定です。気を付けて，登校しましょう。
（持ち物）…マスク・健康観察票・前回の課題・上ぐつ

＜保護者の皆様へ＞
・明日，子どもたちに配布する『学校の再開について』に詳しく説明がありますが，以下の予定で来週は「ウォーミングアップ習慣」と位置づけ，分散登校していきます。

＜全員＞
６月１日（月）…６年生（と１年生）オリエンテーションを１時間程度　

＜北チームの子＞
６月２日（火）＆４日（木）…４校時まで分散登校（給食なし）　

＜南チームの子＞
６月３日（水）＆５日（金）…４校時まで分散登校（給食なし）

※その後，６月８日（月）〜１１日（木）給食ありの６校時で分散登校
１２日（金）〜給食ありの６校時で全員登校

となる予定です。（感染状況により，変更の可能性もあります。）

以上，明日配布の書類をご確認ください。

どうしても気持ちの緩み等が出るのではないかと，心配ですが学校＆家庭の両輪で感染予防について継続して子どもたちに声かけして，健康管理に気を付けて徐々に慣らしていきたいと思います。どうぞよろしくお願い致します。

こん虫の育ち方 ６

３年理科

３年生のみなさん、おはようございます。

アゲハのよう虫がまた変身していました。色が少しうすくなり、形も変わっています。

糸のようなものでしいく箱のふたにくっついているようです。

これは”さなぎ”といいます。

だんだんアゲハに近づいているようですね。

都道府県クイズ パート１０

≪都道府県クイズ≫

２８　国宝の姫路城（ひめじじょう）は，（　　　）にある。


２９　（　　　）で大仏とシカを見る。


３０　うめぼしは，（　　　）の特産品だ。



今日も近畿地方です。さてどこの都道府県でしょうか。


●都道府県クイズ　パート９　答え●

２５　滋賀県　　　　２６　京都府　　　　２７　大阪府


わたしたちの住んでいる京都府まできましたね。

クイズはまだまだ続きます。

5年 明日の学習相談日について

おはようございます。休日はゆっくりできましたか？先生は，毎週似たような土日になってしまうす。ずっとお家にいると，体力がなくなりそうなので，みなさんと踊った動画を見て運動しました！

明日は，学習相談日ですね。この前と同じ時間に登校してください。プリント集・直した漢字ドリル，しっかり仕上げて明日出してくださいね。理科のことなんですが，インゲン豆はまだお家で育ててください！(発芽したかな〜。)

□明日の持ち物□
１　マスク・健康観察票
２　プリント集
３　直しをした漢字ドリル(この前出した人は学校にあります)

＊今まで提出していない宿題(前回のプリント・理科)がある人は出しましょう！

では，また明日会えることを楽しみにしています。明日は６月からの予定も説明しますので，筆記用具もお忘れなく！


　

学校の再開について

この度，政府による緊急事態宣言並びに京都府知事による休止要請が解除されたことを受け，本市立学校・幼稚園を６月１日（月）から再開する方針が教育委員会から示されました。
本校においても，本方針を踏まえ，下記のとおり，６月１日（月）から再開し，引き続き，新型コロナウイルス感染症の感染拡大防止対策を徹底しながら，段階的に学校教育活動を再開して参りますので，ご連絡申し上げます。

（１）ステップ１
　　　６月１日（月）…２学年ごとに登校時間を分散し，
　　　体育館でオリエンテーションと，
　　　学級活動を行います。
＊　学年により，登校時間・下校時間が異なります。

（２）ステップ２
　　　６月２日（火）〜５日（金）… 各クラスを学習相談日と同様，
　　　北半分の町内と南半分の町内に分け
　　　１日おき（隔日）で，午前中授業（給食なし）を行います。
　　　＊　北の町内―６月２日（火）・６月４日（木）
　　　　　南の町内―６月３日（水）・６月５日（金）
　　　
（３）ステップ３
　　　６月８日（月）〜１１日（木）… 前の週と同様，
　　　各クラスを北半分の町内と南半分の町内に分け
　　　１日おき（隔日）で，終日授業（給食あり）とします。
　　　１・２年生は，５時間授業，
　　　３〜６年生は，６時間授業です。
　　　＊　北の町内―６月８日（月）・６月１０日（水）
　　　　　南の町内―６月９日（火）・６月１１日（木）

（４）ステップ４
　　　６月１２日（金）… 全校児童が登校し，
　　　終日授業（給食あり）を実施します。
　　※この日まで，1年生はコースごとに集団下校します。

（５）６月１５日（月）〜 … 通常の学校教育活動を再開します。

・　この間の授業時間は，４０分です。
・　学校に来る際は，マスクを着用し，健康観察票を忘れないように，
　してください。

時間，持ち物等，詳細につきましては，２６日（火）の学習相談日にお配りするプリントでお知らせします。子どもたちの防犯・安全面に考慮して，登校時刻や下校時刻はホームページでは差し控えています。ご了承ください。

今日の学校 巣は大きくなったかな？

５月２２日（金），今日の学校

残念ながら，今日もツバメの巣作りの場面は見られませんでした。

左が昨日の写真
右が今日の写真
比べてみてください。

ちょっと，大きくなったような気がしませんか？

週明けの月曜日，どれぐらい大きくなっているのか楽しみです。

ものさしで ちょく線が うまく ひけましたか？

今日の「長さ」の学しゅうは，ちょく線をひくれんしゅうでしたね。
どうでしたか？　きめられた長さにあわせてひくのも　むずかしいし，かたむいたりしないで，まっすぐひくのも　なかなかむずかしいでしょう。

上のしゃしんと　下のしゃしんを　見くらべてください。
ものさしのおさえ方は，どっちがいいのかな？

あしたは，土曜日で　プリントはないけれど，いらないかみの　うらがわなどをつかってどんどんちょく線をひくれんしゅうをすると，ぐんぐんうまくなれますよ！
「ものさし」のしゅぎょうですね！

うれしかったよ！

きょうは，ひさしぶりにげん気なみんなに会えて先生は本とうにうれしかったです。

学校にもどって，まずじこしょうかいカードを読ませてもらいました。「2年生になってがんばりたいこと」のところからは，みんなのやる気がつたわってきましたよ。

さっそく教室のうしろにならべました。それだけでちょっと2年生の教室が明るくなった気もちがしましたよ。

かん字のノートもすこしだけ丸つけをはじめました。本とうにこれだけのページをするのはたいへんだったと思います。よくがんばりましたね。
こうして，みんなのノートに丸つけをできることも，ひさしぶりでうれしいです。


きょうあたらしくくばったしゅくだいは，今までよりむずかしくなっていると思うけれど2年生のべんきょうのはじめのだい一歩です。がんばりましょう。


今ごろ，どうして　前の記じが　のっているのかなと　ふしぎに思っているでしょう。
まるちゃんの　ひょうしが　しゃしんに　うつっていたら　よくないということを
教えてくださったので，そのしゃしんを　けして，もう一度アップしたんです。
ややこしくて　ごめんなさい。