3月3日☆6年生を送る会

今日は、児童会主催で「6年生を送る会」が盛大に催されました。
朝から、5年生が入念に練習をしていました。
舞台は、カラフルに可愛らしく設えてありました。

今年も学校の梅が花を咲かせました

上の写真は、３月１日朝の梅の木の様子です。
固いつぼみが少しずつほぐれ始めていました。
この日は、６年生が京都市内へ社会見学に出かけました。
日中は汗をかくほどの陽気となりました。

下の写真は、３月２日の朝。
まるで、ポップコーンがはじけたように
ポッ　ポッ　ポッ　と
可愛い花を咲かせていました。

最後の練習

明日の「六年生を送る会」に向けての練習を体育館でしました。今回の練習を始めた時から感じたことは，私からの声かけなしでも，声の大きさ，声の速さ，間の取り方などを，自分たちで考えてできるようになったなということでした。この二年間，色々な機会で，こういう形でことばを伝える経験を重ねてきた中で，大事なことをしっかりと覚えてこれたのだなと思います。うれしい姿です。

というわけで，今日の練習も言葉の方は，１回で決めてくれました。ダンスの方もいけてたのですが，子ども達からのアンコールであと２回踊りました。

明日は，みんなでお祝いの気持ちをこめて，がんばってくれることでしょう。

最後は 合奏！ 「アイアイ」です

２年生最後の音楽は「アイアイ」の合奏に取り組みます。昨日役割を決めて，早速今日から音楽室での練習を始めました。

木きん・鉄きん・バスマスター・小太鼓・ウッドブロック・すず・タンブリン・けんばんハーモニカの楽器で合奏です。部分練習をつなげながら，完成を目指します。

どんな楽器を担当するのかたずねてあげてください。

５T

楽しみを
力を合わせ
つかみとり
手と手をとって
とびはねよう

「た・ち・つ・て・と」の「５T」をめあてに今日の市内めぐりをしました。
もちろん子どもたちが考えためあてです。
バスの中や電車の中，見学先で力を合わせて，どうしたら楽しくなるか，みんなが気持ちよく過ごせるかということを考えていました。
さりげなくバスの座席を譲った場面や車いすを押していた場面，みんなのやさしい姿を見て，周りの人もほっこりした表情で見ていましたよ。
今日はたくさん歩いて疲れているので，ゆっくり休んでまた明日からの２日間に備えてくださいね。

京都めぐり５

御所の中をしゃべりながら歩いているだけでみんな楽しそうでした。
最後は御所ダッシュ。
河原町今出川からバスに乗って京都駅へ。
そしてJR線に乗って稲荷駅へ。
最後は伏見稲荷大社の中を通って帰ってきました。
「最後の最後まで市内めぐりや〜」という声も聞こえてきました。
学校では，先生が手を振ってくれたり，玄関まで出迎えてくれたり，あたたかい気持ちで市内めぐりを終えることが出来ました。

京都めぐり４

お弁当を食べ終わった後は，運動タイム
おにごっこをしたり，お昼寝をしたり，大政奉還ごっこをしたり，工夫して楽しく遊んでいました。

京都めぐり３

天気のよい中で食べるお弁当の味は格別です。
お弁当を食べた後，みんなは「まだ食べれる〜」「お腹すいた〜」と言っていました。

京都めぐり３

３つ目のチェックポイントは京都御所です。
まず，お昼ご飯を食べました。

京都めぐり２

第２のチェックポイントは二条城です。
各部屋の襖絵や大政奉還の様子が再現されたものを見て，江戸時代の学習を振り返っていました。