はしれ けいたんでんしゃ

生活単元学習「はしれ　けいたんでんしゃ」の学習です。

○しゃないあなうんすをゆっくりよもう
「つぎは，とうふくじ〜，とうふくじ〜」
「つぎは，とばかいどう〜，とばかいどう〜」

○はさみででんしゃのきっぷをつくろう
とうふくじととばかいどうのきっぷをつくりました。

大きな声でゆっくり車内アナウンスをしようと頑張って取り組みました。
ハサミを上手に使って切符をたくさん作ることができました。
大好きな電車のことに関わって「はしれ　けいたんでんしゃ」の学習を進めていきます。

「つぎは〜ふしみいなり〜，ふしみいなり〜」

暑さに負けずに学習しています♪

　音楽の時間に打楽器を使ってリズムうちの学習をしています。カスタネットやトライアングル，小太鼓やウッドブロックなどそれぞれ選んだ打楽器と，３人チームでどんなリズムでたたくとよいか話し合いながら合奏をします。どんなリズムを発表してくれるか楽しみにしています♪
　食に関する指導の学習を行いました。朝ごはんをしっかりと食べることで、一日を元気に過ごせることを再確認しました。５年生では朝ごはんはパン食の家庭が多かったようです。規則正しい生活習慣を見直して暑さに負けずに，元気に過ごしてほしいです。

なかよしこうりゅうかい 楽しかったよ！

　今週水曜日の３・４校時に「なかよしこうりゅうかい」をしました。稲荷こども園・稲荷砂川保育園・深草幼稚園の年長さんたちと交流しました。初めに１年生の学習の様子をみてもらいました。１年生は，頑張って書いているノートを見せてあげていました。その後，体育館でグループごとに自己紹介したあと，じゃんけんゲームなどをして，一緒に遊びました。仲良く楽しい交流となりました。

ダイナミックひまわりを描いています

　夏といえばひまわり。ということで３年生は図画工作の時間にひまわりを描いています。ただのひまわりではなく，「ダイナミックひまわり」です。夏の暑い日に咲く大きな迫力のあるひまわりを想像しながら描いています。昨日は墨汁でひまわりを描き，今日から絵の具で色付けをしています。画面からはみ出すほどの大きなひまわりが完成する日が楽しみです。

あじさいの絵

習ったばかりの絵の具を使って、何か絵を描いてほしいなと考えて、「あじさい」を描くことにしました。まずは色とりどりのあじさいをクレパスで描きました。葉っぱの形もおととい観察したばかりのミニトマトとはずいぶん違うことを確かめてから描きました。
明日は、自分のすがたを描きくわえていこうと思います。みんな絵の具でぬることを楽しみにしています。

いなりの町たんけんたい 発表会

「南明こうえん」「おみやげものやさん」「わがしやさん」「お茶やさん」「伏見稲荷駅」の５つのグループに分かれてたんけんしたことを、１年生に伝える発表会を開こうと動き出しました！まず今日は、自分たちが見たり、聞いたりしてきたことの中からどんなことを伝えようかということをグループごとに相談しました。「自分たちがへーとか、すごいと思ったことを伝えていこう！」という声かけをすると、どのグループも「どれにする？」とがんばって考えている姿が見られました。

夏を快適に過ごす住まい方とは！？

家庭科で「夏をすずしくさわやかに」の学習に取り組んでます。

蒸し暑い日が続きますが，エアコンに頼らす涼しく過ごす方法を実験を通して考えました。
ペットボトルを家に見立てて，中の空気の動きを線香の煙で観察します。
「中の空気が動くのは，窓を何か所開ければいいか？」
「どことどこの窓を開けると空気が流れるか？」

学んだことを是非家での生活に生かしてください。

本宮祭のとうろう作り

稲荷大社の本宮祭で飾らせていただくとうろうの絵作りをすすめています。
テーマは「夏」
金魚やかき氷など，子どもたちのイメージする「夏」がずらり。
和紙なので色のにじみを利用して描いています。

７月２１日・２２日の本宮祭ではみんなの作品に灯が入り，並ぶそうです。
今から楽しみですね！

やぶいた かたちから うまれたよ

かみを　そっと　やぶいたよ。

やぶいた　かたちが　なにかに　みえてきたよ。

あさがお

　生活科で育てているあさがおです。本葉の数も増え，つるも伸びてきたので支柱を立てました。肥料もあげました。元気に育っています。どんな花が咲くのかみんな楽しみにしています。