虹

「先生，虹！」
「きれいな虹が見えます。」
と，子どもたちが口々に言ってきます。
11月9日（水）午前8時ごろ，北西の空に途切れず，きれいにつながった虹がはっきりと見えました。

気持ちのよい一日のスタートです。

学習発表会にむけて

１８日（金）は学習発表会の本番です。日々，みんなでワイワイと楽しく演技練習を重ねています。また，模造紙をつなげた巨大な用紙に係で協力して大きな背景を描いたり，衣装係や小道具・大道具係もそれぞれ忙しく準備に取り組んだりしています。英語劇そのものも勿論楽しみですが，こうやって頭を突き合わせてアレを作ろう！これもいる！と準備している過程そのものが実に楽しそうで，後にふり返った時に大切な思い出になるのだろうなと思います。このクラスの仲間とひとつのものを作りあげる最後の取組…。自主的に計画して，製作して…という姿を見ていると，普段の授業とはまた一味違った学び合いの姿がたくさんみられ，頼もしいです。

6年 くるくるクランク

　「くるくるクランク」に取り組みました。
　一人一人が上下前後に動く仕組みを生かして，がんばって作りました。

5年 お話の絵

お話の絵「めだかの王様」に取り組みました。

4年 「秋深まる」「大好きな○○ライト」

絵画は，テーマ「秋深まる」です。
立体作品は，「大好きな○○ライト」です。

3年 お話の絵

　お話の絵「まんげつの夜，どかんねこのあしがいっぽん」に取り組みました。

2年 お話の絵

　お話の絵「母こいくらげ」に取り組みました。

1年 お話の絵

　お話の絵「いいもの　みーつけた」に取り組みました。

ろ組 「働くこと」のよさ

　職業としての仕事，お手伝い，学校での役割など，「働くこと」のよさについて考えました。

11月の朝会

　11月1日（火）11月の朝会です。
　校歌斉唱後，二つのことについて話しました。

　一つは，29日（土）の創立100周年記念式典，100周年のつどいについてです。
　記念式典では，内容が難しく，しかもずっと聞いていることが多い時間でしたが，よく頑張って立派な態度で式典に参加できたことについて賞賛しました。
　また，100周年のつどいでは，1・2年生の「ちゃーびらさい」は，みんな元気に生き生き踊ることができたこと，3・4年生の「ハッピーバースデー稲荷小学校」は，お互い切磋琢磨し合うことやユーモアたっぷりで「学校大好き」の主張が伝わったこと，5・6年生の「稲荷小学校100年の歴史とこれから」は，昔と今の学校を比較して似ているところや違うところを明らかにしてこれからの稲荷小学校について考えを述べていることなどについて，「たいへんよくできました」と伝えました。

　二つは，11月1日は「古典の日」についてです。
　「うさぎとかめ」のお話と挿絵を使って話しました。
クイズ形式にしました。
　お話と挿絵が違っているところを見つけるようにしました。
　それは，お話では，「小山のふもとまで」とあるのに，挿絵では，「小山の頂上まで」を表したものにしていたのです。
　「ふもと」は，「山の下の方，山のすそ」と言うと，正解が出ました。
　そして，「うさぎとかめ」のお話から「ためになることは何か」と問うと，「頑張ること」「あきらめないこと」「人を馬鹿にしないこと」の３つの大切なことを学ぶことができました。


　「私たちは，いま古典を学び，これをしっかりと心に抱き，これを私たちのよりどころとして，世界の人々とさらに深く心を通わせよう。」（「古典の日」宣言より抜粋）