読書週間

　１８日（月）から２２日（金）を読書週間として本に親しむことをねらいに取り組みました。図書委員会の子どもたちが作った手作りのしおりを一人一人もって本を借りるとシールがもらえます。また、図書委員会の子どもたちが各教室に行き読み聞かせをしました。１９日からの３日間はふれあいホールで選書会を行いました。ホールに並べられた本を読みたい本を選びしおりをはさみます。短い期間でしたが、少しでも本に興味を持ってくれたのかなと思います。

国際理解クラブ

　今年度から月曜日６時間目のクラブ活動の一つに国際理解クラブをたちあげました。昨年度部活動の英語部で教えていただいていたボランティアの先生の紹介で、龍谷大学の留学生との交流を進めることになりました。１８日のクラブでは、５名の留学生と先生とが来られて子どもたちと交流しました。留学生からは自分の国の紹介をしてもらい、子どもたちは地図でその国を探すことをしました。子どもたちからは「日本に来て驚いたことは何ですか。」という質問に答えてもらい楽しい交流となりました。今後も交流を続けていきたいです。

芸術鑑賞教室

　１５日（金）に芸術鑑賞教室を行いました。今回は「ＹＡＭＡＴＯ」という和太鼓の演奏家の方たちに来ていただき、和太鼓の迫力ある演奏をたくさん聞かせていただきました。大人の人ほどの大きさの太鼓や宮太鼓、桶胴太鼓などをたくさんの人たちで演奏されるのを全身で感じながら聞きました。また、子どもたちが出演しての演奏もありまいた。心に響く太鼓の演奏で子どもたちも満足していました。その後、ＰＴＡの家庭教育学級で演奏家の人から楽しい話や苦労された話などを聞き、演奏家と保護者とのいい交流ができました。

天体ショー

　今日は金星が太陽を横切る「金星の太陽面通過」の天体現象が観測される日です。いいお天気で、１時間目から、各学年一人一人遮光板を持って太陽を観測しました。太陽に黒い点が見えると「点があった。金星が見えた。」などと喜んでいました。また、理科の先生に天体望遠鏡を用意してもらって、大きな太陽の中の金星を観測しました。めずらしい現象にどの子も感動していました。

ぬりこべ地蔵

　毎年、３年生の子どもたちを対象に総合的な学習の時間に地域にある虫歯封じの「ぬりこべ地蔵」のことを学習しています。６月４日の虫歯予防デーにちなみ、５日に３年生が「ぬりこべ地蔵」に行きました。向こうで地域の方からお話を聞きました。最後に一人一人に歯ブラシをもらい、地域の方にお礼を言って学校にもどりました。みんなはお話を聞き、これからは歯を大切にすること、歯みがきをすることをがんばろうと思いました

運動会の練習

　２日（土）の運動会に向けて、今日の１時間目は全校練習をしました。各組の応援の練習を中心にしました。白組・赤組の応援係の子どもたちが、休み時間いっしょうけんめい練習してきた成果をみんなに披露しました。各組、チームワークと声の大きさでがんばっていました。運動会当日も今日までの力を精一杯発揮してほしいです。

全校ダンス練習風景

　６月２日（土）の運動会で行う全校ダンスを、朝ランニングの時間を使って練習しています。４年生以上のダンス係の子どもたちが、休み時間に練習してきたダンスをみんなの前で踊ります。それを見て全校の子どもたちは一生懸命踊っています。今週の月曜日から全校で練習していますが、ほとんどの子どもが覚えて毎日楽しく踊っています。運動会当日は多くの人に練習の成果を見てもらいたいです。

囲碁教室

　月２回、土曜日の午前中は地域の方に来ていただき囲碁教室を開いています。今日は今年度最初に日なので、開校式を行いました。１・２・３年生の１０名の子ども達が参
加しました。１年生の子どもは初めてなので、４名の地域の方に碁の打ち方などを教えてもらいました。帰るときには、「楽しかった。でも少し難しかった。」と１年生の子どもが感想を話してくれました。今後も続けて囲碁教室に来て、もっと上手になってほしいです。

いなり音頭

　２２日（火）の運動会の練習時間、１・２年生は地域の方に来ていただき、「いなり音頭」を教えていただきました。毎年、運動会で地域のおどり「いなり音頭」をみんなで踊るので１年生も覚えるために地域の方に来ていただき教えていただきました。１・２年生の子どもたちはすぐに覚えて、最後はみんなで楽しく輪になって踊りました。

いなりタイム（６年）

　２１日（月）の１時間目に月１回各学年で学習していることを全校のみんなに発表する「いなりタイム」を行いました。今回は６年生が発表しました。４月末に行ってきた修学旅行で調べたことを発表しました。「修学旅行の行程」「瀬戸内地方の食文化・さぬきうどん」「阪神淡路大震災」「香川・琴平地方の特産物・みやげものの歴史」など総合的な学習で学んだことを各班で発表しました。その後、他の学年の子どもたちから早く６年生になって修学旅行に行きたいという感想がたくさん出ました。いなりタイムでいい交流ができました。