【一年生】生活科 あきまつりの準備

あきまつりの準備が着々と進んでいます。

看板を秋っぽくしたり，ルールを確認し合ったりと張り切って活動していました！

みんなが楽しめるように，たくさんのお客さんが来てくれるように一生懸命考えている姿を見ることができました。

来週のあきまつりが楽しみですね♪

【一年生】 なわとびチャレンジ

中間休みに，運動委員会主催の「なわとびチャレンジ」がありました。

５・６年生のお兄さん，お姉さんの上手な跳び方を見た後，さぁチャレンジ！！

前跳び，後ろ跳び，そして３０秒チャレンジをしました。


「昼休みも縄跳びをやってもいいですか〜？？」

とたずねてくる子がたくさんいました。

縄跳び魂に，火がついたようです！！

【一年生】 生活科 秋のお宝でおもちゃづくり

一生懸命おもちゃを作ったり，友達が作ったおもちゃで遊ばせてもらったりして楽しんでいます♪

「もっと糸を短くするとおもしろそうだね！」とアドバイスをしたり，「次は，みんなで楽しめるように迷路の道をもっと簡単にしたいなぁ。」と工夫しながら作っています。

「みんなで秋のおもちゃまつりをしよう！！」という声も上がったので，準備を進めていきたいです！

【一年生】 かくれんぼさくせん を つたえよう

国語科の学習「うみの　かくれんぼ」では，いろいろな海の生き物について本で読み，自分の好きな生き物についての「かくれんぼカード」を書きました。

「かくれんぼカード」に書いたことを友だちに伝え，海の生き物たちの「かくれんぼさくせん」を話したり聞いたりする学習もしました。

相手に伝わるように，声の大きさに気をつけたり，写真を指差しながら伝えたりと，
子どもたちは，友だちと交流することもどんどん上手になってきています。

自分が書いていない生き物についての発表を，食い入るように真剣に聞いている子どもたちでした。

聞いている人も，発表をした友達に，自分がびっくりしたことなどをしっかりと伝えていました。

【一年生】 おって たてたら

図画工作「おってたてたら」の学習では，鑑賞の学習をしました。

自分の作品で工夫したところや，友だちの作品のよいところを見つけカードに書きました。

「下を丸くして，ころころ揺れる鳥さんがかわいいね。」

「大きなくじらがしっかりと立っているね。」

「おうちときりんの組み合わせがいいね！」

など，友だちのよいところをたくさん見つけられました。



作ったものをならべて，楽しい街をつくっているときの子どもたちは，とても生き生きとしていました。

【一年生】 かたちづくり

算数科「かたちづくり」の学習では，棒を並べて形をつくったり，点と点を線でつないで形を作ったりする学習をしています。

棒を動かすことで，形が変わって違う形になることも学習しました。

実際に棒を動かしながら，みんなで楽しく学習しました。

前に出て，黒板でやってみたい！！

子どもたちのやる気も１００パーセントです！！

【一年生】 あきの おたからで あそぼう

秋見つけで見つけた「おたから」で，楽しく遊べるおもちゃを作っています。

一人で作ったり，友だちと協力して作ったりと，思い思いの遊びづくりを楽しんでいます。

「休み時間もやりたい！！」

と，たのしい時間は続きます。

これから，どんどん楽しいおもちゃになるように，楽しく作っていきたいです。

【一年生】 かたちづくり

算数科の学習では，「かたちづくり」の学習をしています。

色板を並べて，いろいろな形をつくりました。

何枚の色板でこの形が作れるかな？

線を引いたり，色板を並べたりして，確かめました。

【１ねんせい】 体育科 体育科学習発表会 頑張りました！

晴天の中，全力で走り，元気いっぱいに踊りました！！

ダンスでは“笑顔はなまる”な姿を見ることができとても嬉しかったです。

頑張った姿をおうちの方に見てもらえて，よかったですね♪


今日は，ありがとうございました。

【１ねんせい】 生活科 あきのお宝であそんだよ

見つけた秋のお宝でどんなことができるかを考えて遊びました。

段ボールを坂にしてどんぐりを転がしてみたり，「穴落としゲーム」と名付けて遊んだりととても楽しんでいる様子でした。

「大きな箱があればなぁ。」「何かで階段を作って使いたいなぁ。」と次の時間に使いたいものも考えていました。