ちょっとマラソン（わかば）

　最近雨が続いていましたが，久しぶりに晴れていたので「ちょっとマラソン」をしました。久しぶりだったので，自分の出せるゆっくりのペースでそれぞれが頑張りました。

スタンプ（わかば）

　図工の時間にスタンピングをしました。車や木のブロック，ゼリーのカップなど様々な形に絵の具を付けて，紙にスタンプをしました。違う色を重ねて押したり，同じ色でも違う形を押したりしたので，鮮やかな作品がたくさんできました。自ら自分の手に絵の具を付けてスタンプしている人もいました。

郵便ポスト（わかば）

　それぞれ出したい人に向けて，暑中見舞いを書きました。シールで花火を書いたり，自分の似顔絵を書いたりするなど，思い思いの絵や字を書きました。
　自分たちで書いたハガキをポストに出しに行きました。「ちゃんと相手に届きますように」願いを込めながら丁寧に一枚ずつポストに入れました。

ボーリング（わかば）

　算数でボーリングの学習をしました。何度も繰り返ししていく内に，ボーリングのルールやボールの投げ方などに少しずつ慣れてきました。「もっと強く投げたらストライクが出るんじゃないかな」などと言いながら，自分なりに投げ方を考えてチャレンジしている人もいました。
　倒れたピンを直す人，ボールを元に戻す人，倒したピンの数を書く人など，みんなで協力しながら楽しくボーリングの活動をしています。

学級新聞（わかば）

　わかばの学級新聞を作りました。７月までの間にどんな思い出があったのかを思い出して，どんな出来事を書きたいかみんなで話し合いました。自分の選んだ写真に対してその時の気持ちを書いたり，題名にシールを貼ったりするなど，それぞれ新聞を完成させるために自分の役割を頑張って取り組んでいました。

小麦粉ねんど（わかば）

　小麦粉ねんどをしました。最初はサラサラしている粉に水を加えると，少しずつねばねばしてきて，その触感を子どもたちはとても楽しそうにしていました。また青色や黄色などの色を混ぜました。
　その後，粘土で自分の好きな食べ物を作りました。ホットドッグやピザ，アンパンマンパンを作っている人もいました。

野菜を収穫しました！（わかば）

　わかば学級の畑で育てていたミニトマトが，最初は緑色だったのに少しずつ真っ赤な色になりました。食べ頃になっていたので収穫しました。他の野菜も大きく育つといいですね。

砂場の造形（わかば）

「砂場の造形」の時間に藤棚の下の砂場で活動しました。
スコップで深く掘ったり，ざるでふるってさらさらの砂を集めたり，入れ物に詰めてひっくり返して形を作ったり，水を流したり，思い思いに活動しました。

ボンドで飾りを作りました（わかば）

　図工の時間にボンドを使って，飾りを作りました。

自分たちで好きな色を選び，それをボンドの中に入れました。

模様に合わせて色を変えていますが，乾いたらどんな作品が出来上がるのか

楽しみですね。

外国語の学習をしました（わかば）

英語の学習をしました。
"What's your name?"と聞かれて，自分の名前を答えたり，絵本を読んでもらったり，"Head，Shoulders,Knees and Toes"を振りつけて歌ったりしました。
楽しく英語に親しむことができました。