私たちにできること（６年生）

国語の時間に提案文を書く学習をしています。「エネルギー・ごみ・食べ物・水」の中から選んだテーマが同じ人とグループになって提案文を書く予定です。私たちにできることを考えていきます。

分数÷分数（６年生）

いよいよ算数で分数÷分数の学習が始まりました。夏休み寸前までみんなでがんばります。

さすが６年生ですね（６年生）

ちょっと前のことですが。

先週の水曜日，町別集会がありました。

普段使っていない教室が町別で使われることを直前に気付いたので，

６年生に声をかけました。

「ちょっとお手伝いして！」

すると，もう，すごい勢いでたくさんのお手伝いマンが！！

「１５人が座って，町別集会ができる形にしてください。」

とだけ伝えると

・机・椅子を調達してくる

・アブナイ物，余分なものを移動させる

・整理・整頓する

・黒板を綺麗にする

ここまで全部自分達でやってくれました。


人のために進んで働いてくれました☆

頼もしい，嬉しい，かわいいです！

日本の歴史。（６年生）

社会科の時間に歴史の学習がスタートしました！これまではあまりできなかった話し合いも少しずつできるようになったので，縄文時代の生活の様子を調べて交流しています。みんな，歴史が好きになってほしいです。

漢字５０問テスト（６年生）

みんな，満点目指してがんばりました。

いつものベンチ（６年生）

今日のいつものベンチです。友だちっていいですね。何を話しているのでしょう？？

天地の文（６年生）

福沢諭吉の「天地の文」を音読しています。暗記しようとがんばる人がいっぱい！！

分数×分数 その２（６年生）

まだまだ続きますが，がんばります！！

分数×分数（６年生）

算数は，いよいよ分数×分数が始まりました。長い単元なので，ていねいにがんばっていきましょうね。

握力と長座体前屈（６年生）

握力と長座体前屈を行いました。みなさん，記録は伸びましたか？