ヒロシマから考える

　総合的な学習の時間では，修学旅行でも行く予定となっている広島県から日本の歴史について学ぶ学習がスタートしました。
　なぜ，戦争は起こったのか。戦争とはどのようなものなのか。戦争から学んだ日本の歴史について，子どもたちが自分の感じた答えをもつことができることを願いたいと思います。
　6年生の子どもたちと共に，ヒロシマから考えて行きたいと思います。

それぞれのクラスで学習を頑張っています

　6年生がスタートして1カ月。毎日の学習も難しいと感じながらも一生懸命頑張っています。
　図工では，歴史の学習で学んだ縄文土器や弥生土器をイメージして，実際に粘土を使って土器を作りました。土器の形や模様を工夫して作ることが出来ました。
　国語では，古典の世界を知り，体験するために百人一首を行いました。たくさんある札の中から，読み手に読まれた札を探すのにまだまだ時間はかかりますが，楽しみながら古典の世界に触れることが出来ました。
　道徳では，自由と責任についてクラスで考えました。教材文をもとに，自分ならこんなことを考えるという意見をグループで話し合い，自由と責任の重さや，状況を解決するために必要なことを話し合いました。
　これからも，たくさんのことをみんなで学んでいこうと思います。