YUME通信

多目的室での活動が全クラス終わったので，掃除の時間に片付けをしました。

汚れた机の面や床をぞうきんがけし，テーブルの脚を折り，元のところに運ぶ。

コツも力も気配りも必要な大変な作業でしたが，担当の子どもたちは掃除の時間いっぱい働いていました。

いいね！

YUME通信

火曜日は，楽しみにしている図書館利用の日です。

図書館には，たくさんの書類がありますので，いろんな分野の本も読んでみてほしいと思います。

YUME通信 もやすごみは，どうやってしょ理するの？

燃やすごみの行方を予想し，南部クリーンセンター「さてすな京都」の映像資料を活用して調べました。

「パッカー車でごみのかさを小さくして，燃やすと思います。」

「使えるものと使えないものに分けて，使えるものはリサイクル，使えないものは燃やすと思います。」

「工場のようなところに持っていくと思います。」

「クリーンセンターって車に書いてあったのを見たことがあります。」

など，どうやら施設に持っていくのではないかと意見が出てきたところで動画資料を視聴しました。子どもたちは，燃やすごみを燃やす前にリサイクルをしていると考えているようでした。

動画の内容を言葉カードでまとめていき，学習を終えました。

ここでリサイクルしていなかったので，次はもう一つのごみ（プラスチックごみやびん・缶・ペットボトル）についてい調べたいという意見も出ていました。

YUME通信 社会

ごみを処理するのにかかる費用はどの年代が多かったのか，また，なぜそう思うのか，理由を考えて交流しました。

YUME通信 火曜日は…

ボールが使える日です。ドッジボールをして遊んでいます。汗だくです。しっかり水分補給をしましょう。

YUME通信 開脚後転に挑戦！

体育の藤井先生にコツを教えてもらい，いざ挑戦！…なかなか難しい…。ポイントを押さえながら練習を続けます。

YUME通信 漢字小テスト

頑張っています。テストが終わると漢字辞典を使って言葉を調べている人がいました。「良いね！」

YUME通信 １学期最後の給食

１学期最後の給食はなごみ献立でした。ハモの天ぷらに梅のソースをつけて食べました。

YUME通信 マット運動

今日は，側転にも挑戦しました！

YUME通信 図工の鑑賞

立ち上がれ！ねん土の鑑賞を行いました。

自分の作品のよさを書いたあと，友達の作品のよさを付箋紙に書きました。

「お城みたいで，しっかり登れるように階段みたいなのを作っているのがいいなと思いました」

「塔の立て方がいいなと思ったし，一番上は，ザ・てっぺんて感じでした」

など，感じたことを自分の言葉で伝えました。