【一年生】 体育科 リレーあそび

コーンの周りを一回転して走るぐるぐるリレーをしました♪

「コーンの周りを小さく回ると速く回れました。」「左手でバトン渡しをするようにすると前よりも上手にバトン渡しができました。」とよく考えながらできましたね！


拍手で一生懸命に応援している姿がかっこよかったです。

【一年生】 生活科 校長先生のにこにこを見つけたよ♪

身の回りの人の“にこにこ”を見つける学習を進めています。

教室の前を通った校長先生を見つけ，“にこにこ”笑顔をパッチンカメラで撮れてとても嬉しかったですね♪

今週末の宿題で，家族の“にこにこ”の理由を調べるためにインタビューをしてカードに書きます。


学校で考えた質問をしますので，ご協力よろしくお願い致します。

【一年生】 図書館へいこう（１）

上靴をきれいに揃えて，図書館へ入ります。

きれいに揃っている上靴を見ると，心も落ち着きますね！

【一年生】 図書館へいこう（２）

返却の時は，ソーシャルディスタンスを保って，上手に並んでいます。

た・ま・て・ば・こ

の「は：はなれよう」

ですね！

【一年生】 図書館へいこう（３）

自分で選んだ本を，じっくりと読んでいます。

読書１００冊を突破した子もたくさん！

これからも，たくさんの本に出会い，読書を楽しんでほしいです。

【一年生】 いっしょに おさんぽ NO.2

いっしょにお散歩をしたい動物などを粘土でつくりました。

「ラクダに乗ってお散歩したいなあ。」「本当に歩いているようにしよう！」と楽しんでいました♪

【一年生】 いっしょに おさんぽ

図画工作の時間は，「いっしょに　おさんぽ」の学習をしました。

誰といっしょにお散歩に出かけたいかを考えて，粘土で楽しく作りました。


「シャチにのって　おさんぽに　いくよ！」

「ちょうちょと　おさんぽに　いきたいな！」

楽しいお散歩を思い浮かべて，思い思いに作っていました。

【一年生】 そうじの 時間に…

掃除の時間に，使い終わったぞうきんを丁寧にかけている素敵な人を発見！！

ぞうきんを使った人も，次に使う人も，にこにこになりますね！

ありがとう！！

【一年生】 かん字のはなし

国語科の学習は，「かん字のはなし」の学習を進めています。

今日は，絵で表された漢字を予想して，漢字をつかってノートに文を書きました。

新しいノートに，丁寧に書いていく子どもたち。

下敷きを引いて，なるべく消しゴムをつかわないよう，一画一画を丁寧に書いていきます。

たくさんの漢字を学習しているので，これからも学習した漢字をどんどん使っていってほしいと思います。

【一年生】 くじらぐも 音読発表会

国語科「くじらぐも」の学習で，音読発表会をしました。

強弱や，読む速さ，動作など，グループで工夫を考えて発表しました。

くじらや子ども達の気持ちを想像して，言っている子もいました。


気持ちを一つにして，

「天までとどけ，一，二，三。」

と，ニコニコしながら音読をしている子どもたちでした。