４年図画工作 ねん土の板を立ち上げて

粘土の学習をしました。久しぶりの粘土、楽しみにしてくれている子どもたちも多かったです。

ねん土体操をしたあと、いよいよ今回のテーマ「ねん土の板を立ち上げる」の活動です。
「板を立ち上げるって、どういう意味？！」みんなで考えました。

「のし棒で平たくしても立たない…厚みが薄すぎた…」
「つつみたいに丸めたら立った！」「トンネルみたいな形でも立ち上がる！」
色々な発見を生かして、粘土を立ち上げた作品を作りました。

5年生 いろいろな学びの形

今日の算数は
「階段みたいな形の体積を求める方法を考えよう」です。

1人でじっくり解き方を考える場
友だちと考えを出し合いながら解く場
具体物を動かしながら考える場

自分に合った場所を選んで問題に向き合いました。

5年生 今日もばっちり！

放課後にトイレの戸締りをしていると…
女子トイレのスリッパが
きれいに並べられていました！
素晴らしいです♪

5年生 道徳「やさしいユウちゃん」

5年生の道徳は4人の担当教員が
ローテーションして指導します！

「優しくするときに大切な気持ちって？」
この問いに対して
「親切にするだけがやさしさではない」
「相手のことを考えて時には厳しさも必要」
高学年らしい考えがたくさん挙がりました。

自然と友だちと意見交流が始まる姿もさすがです！