5年生 掃除クラブがんばっています！

2学期も進んで掃除をしてくれています！

5年生 漢字の学習

2学期の漢字の学習が始まりました！
自分の担当漢字を先生になって教えます。
みんなに伝わりやすいように
工夫をしている人もいます！

5年生 隠れている漢字は・・・？

すき間時間にアイスブレイクゲームをしました。
この図形の中に隠された漢字はなんだろう？
班で話し合い、発表していきました。
「あ〜ほんまや、隠れてた！」
友だちの意見を聞いて新しい発見もあったようです！

５年 国語「どちらを選びますか」２

家族で遊びに行く際，
「京都市動物園と京都水族館のどちらがより良いか。」
というテーマで討論を行いました。
目的や状況から，様々な多角的な意見が出ました。
何度も爆笑の空気も生まれ，笑顔に包まれた１時間になりました。

５年 国語「どちらを選びますか」

家族で遊びに行く際，
「京都市動物園と京都水族館のどちらがより良いか。」
というテーマで討論を行いました。
目的や状況から，様々な多角的な意見が出ました。
何度も爆笑の空気も生まれ，笑顔に包まれた１時間になりました。

【６年生】５時間目の様子（４組）

４組　社会の様子です。
平安時代の文化について、これから調べていきます。

【６年生】５時間目の様子（３組）

３組　外国語の様子です。
何回も繰り返し発音しながら、世界の国名に親しみました。

【６年生】５時間目の様子（２組）

２組　算数の様子です。円の面積で、友だちと話合いながら、公式を作ることができました！

【６年生】５時間目の様子（１組）

５時間目、小中連携交流授業があり、中学校の先生が参観されました。
どのクラスも集中して授業を受けていました。
１組の国語の様子です。グループ活動では活発に意見の交流をしていました。

5年生 算数「整数」

2学期初めの単元は「整数」です。
先生はどんな仲間に分けたかな？
みんなで考え、説明し合います。