5年 図画工作科 鑑賞 その３

友だちの作品について質問したり，自分もこんな風にしたかったと参考にしたりしていました。

YUME通信 とんかつ！

調理員さんが１枚１枚心を込めて作ってくれたとんかつを美味しくいただきました。

YUME通信 体育

自分の跳びたい高さでどんどん跳んでいるグループやゆっくりみんなに合わせて跳んでいるグループなどいずれも協力し合って学習を進めています。

YUME通信 体育

「高跳び」の学習をしています。ふみきりや足の上げ方を意識して頑張っています。

YUME通信 算数

「面積」の単元に入りました。初めに面積の意味を知ったり，面積の単位である「平方センチメートル」を使って広さを表したりするなどしました。

YUME通信 朝休み

用意をした後，読書をする人，お喋りをする人，漢字５０問テストに向けて自主勉強をする人，ゆーっくり用意をする人などなど…　様々ですが朝読書のチャイムが鳴ったら，みんな一斉に静かに本を読んでいます。切り替えが「良いね！」

音読劇（２年生）

国語のお手紙の学習で，音読劇の準備をしています。

お面を作ったり，想像した台詞をつけたしたりして，何度も練習しています。
発表が楽しみです！

【一年生】 いっしょに おさんぽ

図画工作の時間は，「いっしょに　おさんぽ」の学習をしました。

誰といっしょにお散歩に出かけたいかを考えて，粘土で楽しく作りました。


「シャチにのって　おさんぽに　いくよ！」

「ちょうちょと　おさんぽに　いきたいな！」

楽しいお散歩を思い浮かべて，思い思いに作っていました。

【一年生】 そうじの 時間に…

掃除の時間に，使い終わったぞうきんを丁寧にかけている素敵な人を発見！！

ぞうきんを使った人も，次に使う人も，にこにこになりますね！

ありがとう！！

【一年生】 かん字のはなし

国語科の学習は，「かん字のはなし」の学習を進めています。

今日は，絵で表された漢字を予想して，漢字をつかってノートに文を書きました。

新しいノートに，丁寧に書いていく子どもたち。

下敷きを引いて，なるべく消しゴムをつかわないよう，一画一画を丁寧に書いていきます。

たくさんの漢字を学習しているので，これからも学習した漢字をどんどん使っていってほしいと思います。