緊急時の対応について

台風等が接近した際の対応についてご確認ください。7月に各家庭へ配付をしています。

令和２年度版　緊急時の対応

あそんでためしてくふうして（2年生）

看板があった方がいいかな？と工夫して，話し合いながら
進めています。

学習の終わりには，ふりかえりを書きます。
次はどんなふうにしようかな？
しっかり考えて書けています！

かさ（２年生）

算数の学習で，色々なもののかさをはかる学習をしました。

まずはどれくらい入るのかを予想してからはかりました。
色々なもののかさを実際にはかってみて，１Lや１ｄLの感覚が分かってきたようです。

やまなし（６年生）

宮沢賢治は，なぜ，「やまなし」という題名をつけたのでしょう？この学習の一番考えてほしいところです。みんなが宮沢賢治の思いに近づいてほしいと思います。

いつものベンチ（６年生）

定点観測です。ここにはいつも人が集まってきます。楽しそうです。担任も仲間に入れてほしいです。

5年生 リレー その３

失敗しても
励まし合ったり，アドバイスし合ったり。

5年生 リレー その２

チームで協力して，練習しました。

5年生 リレー その１

バトンパスの練習をしました。
出来るだけ
前を向いて
スピードを落とさずにバトンパスをするように
練習しました。

３年生理科“４人で糸電話で話そう”

「音のふしぎ」の単元です。
前回，糸電話を作り，ペアで“音の伝わり方”について学習しました。糸電話で友だちと話をしてみると，声が聴こえましたね。音が伝わっているのです。

今日は，４人でしりとりをしながら，話をしてみました。友だちの声が糸をつたって，伝わってきましたね。とても楽しみながら，学習することができました。

3年 水道の蛇口が変わったよ！！

3年生の皆さんにお知らせとお願いがあります。水道のじゃぐちが新しくなりました。うでを使って水を出したり止めたりすることができます。うでが入るようのスペースも取ってあるので,使い方には十分気を付けてください。また連休明けにお話しますね。こわさないように大切に使っていきましょう。