5年生 秋山選手のお話の感想

5年生も感想をしっかりと伝えました。


諦めないことの大切さを
受け止めていました。

１年生と「あそびの会」３（2年生）

「あそびの会」が終わって１年生が帰ったあとは，
しっかり片付けをしています！

最後まで責任をもって，活動することが
できましたね！！

１年生と「あそびの会」２（2年生）

「こうやってやるんだよ！」
「おお〜！上手！！」

お兄さんお姉さんとして，楽しく盛り上げています！
声かけが上手でした♪

１年生と「あそびの会」（2年生）

あそんでためしてくふうして　の学習で作ったあそびを使って，
「あそびの会」を開きました。

１年生に優しく教えてあげていました！

お買い物学習（わかば）２

　お店の人に「これください」や「〇〇円です」と言われたら，お金を出していました。
お菓子をもらった後に，「ありがとうございました」などの言葉を言っていました。

また他のお店でも，「これください」や「ありがとう」などの挨拶ができるといいですね。

お買い物学習（わかば） １

　学校の近くの「おもちゃ屋さん」にお買い物学習に行きました。事前にどんなお菓子を買うのか，みんなで決めてから向かいました。
　実際にお店の中に入ってみると，どんな商品を買いたいか悩んでいる様子の人もいたり，お目当ての物を見つけて選んでいる人もいたりしました。

生活科 あそんで ためして くふうして（２年生）

生活科の「あそんで　ためして　くふうして」の発表会に1年生を招待しました。身近な材料を使って何が出来るかを考え，自分たちが遊びながら，「もっとこうした方がいい」「こんなことをしたらもっと楽しくなる」と考え，工夫してきました。発表会では，「1年生に分かりやすいように」という視点で遊び方を考えることが出来ました。
　1年生も「もっとしたい」「またやりたい」と言ってくれ，2年生として立派な姿を見せていました。

サーキット（わかば）２

　一本橋や滑り台のコーナーもありました。バランスを保ちながら，落ちないようにゆっくりと一本橋を渡っていました。最後は滑り台を楽しく滑ってゴールをしていました。

サーキット（わかば）

　プレイルームで，玉入れをしたり，はしごを登ったりしました。
手足の力を使って，一生懸命体を動かしていました。

YUME通信 楽しいマーチ

手拍子と鍵盤ハーモニカで楽しいマーチの演奏をしました。