思いやり（６年生）

思いやりを一番もっている６年生の子どもたちが「思いやり」を書きました。丁寧に集中して書きました。

資料の調べ方（６年生）

資料の調べ方を学習しています。電卓で割合を求めることも必要になります。割合の学習は大切ですね。

大陸の文化を学ぶ（６年生）

奈良に都があったころ，日本は大陸からどのようなことを学んだのかを学習しました。正倉院の中にはいろいろな宝物がねむっているのですね。見てみたいものです。

洗たく日和（６年生）

今日は，３組が手洗い洗たくをしました。

【１ねんせい】 体育科 とびあそび

「じゃんけんとびあそび」でウォーミングアップをしてから，「ゴムとびあそび」「しまとび」「川とび」の中から遊びを選択し，調子よく飛んだり，高く跳んだり，速く跳んだりして楽しみました。

「助走をつけると高く飛べたよ！」「ひざを曲げると前よりも遠くに飛べたね！」と考えながら跳んでいました！

5年生 お話作りその２

国語辞典を引きながら
お話作り

集中していますね。

5年生 4年生で習った漢字を使って作文

国語の授業で
4年生で習った漢字を使って
お話作りをしました。

うまく
使えるかな。

手洗い洗たく（６年生）

家庭科の時間に手洗い洗たくをしました。自分のくつ下やハンカチを手洗いしました。お昼過ぎには乾きました。家でも汚れがひどい部分は手洗いをしましょう。

5年生 国語辞典を使って

言葉の意味がわからない時に
さっと
国語辞典を手にし
辞書を引く習慣がつくといいですね。

【一年生】 リズムにのって♪

体育科の学習では，「とびあそび」の学習と並行して，「リズムあそび」の学習も進めています。

音楽のリズムに乗って，笑顔でダンスを楽しんでいます。

今は暑いので，教室で動画を見ながら踊っています。

涼しくなってきたら，運動場でも踊りたいです。

みんなで元気に，がんばります！！