【特例預かりについて】

４月１７日に，京都市長より以下のような京都市民の行動指針が示されました。

「3密」を避け，子どもたちの命，健康を最優先で守るため，社会的インフラを支える仕事をされている方以外は，可能な限り在宅勤務，仕事を休んでいただくなどして，保育園，学童クラブ，小学校や総合支援学校での「特例預かり」の利用を控えていただくようお願いします。

本校のトップページにもリンクされていますが，子どもたちの命を守るため，ご協力をお願いします。

さんすうのきょうかしょに出てくる…（２年生）

さんすうのきょうかしょに出てくる…
いつもかんがえかたのヒントをくれる…
えんぴつのかたちをしている…


○○○○くん！！


おく村先生は，○○○○くんの
ゆび人ぎょうをつくってみました。
ひらお先生といっしょに，ゆびにつけておはなししました。


つくりかたは，１年生のさんすうのきょうかしょの
１７２ページにのっています。
みんなもつくってみてね♪

今日の手話 ８

　今日の手話，８つ目は「おめでとう」です。
すぼめた両手をパッと開きながら上げます。

「卒業おめでとう」「入学おめでとう」「お誕生日おめでとう」
色んなお祝い事で言ってみたいですね。

今日の手話 ７

　今日の手話，７つ目は「すき」です。
右手の親指と人差し指を伸ばしてのどにあて，指を閉じて下げます。

みなさんの好きな物は何ですか？
長宗先生の好きな物は，チョコレートだそうです。

自分の好きな物を思い浮かべながら，ぜひ使ってみてください。

こいのぼりを作っています

　残念ながらみなさんが登校してくる頃には「子どもの日」は終わっています。みなさんがいつも作ってくれている「こいのぼり」がわかば学級の教室前に飾られていないと寂しいので，先生たちで少しずつこいのぼりを作っています。
どんなこいのぼりができあがるかな？

5年生：お届けします♪

たくさんのお手紙を封筒に入れる作業をしています。

明日（21日）以降
おうちに届けます。
それぞれのおうちにいつ行けるかわかりませんが
インターホンを鳴らしますので，
もしよければ
元気な顔を見せてくださいね。

会えない場合は，
ポストに入れて帰るので，またポストを見てください。




5年生は
手書きの学年通信が入っています！
お楽しみに♪

4年生 ダンス講座

　基本ステップのダウンはみんなできましたか？なれてくると自然に体で音楽のリズムをきざむことができます！
　今日は，アップというステップです。左を向いて左足と体をくっつけた状態から，足，体，うでを一気に伸ばします。その動作を真ん中と右でも同じように続けると，かっこよくなります♪今回は少しむずかしい！練習してみよう！

にているかん字

１年生のときに学しゅうした「にているかん字」，おぼえていますか？

２年生のこくごのきょうかしょの１５０ページに２年生でならうかん字がのっています。
２年生でならうかん字の中にも，にているかん字はたくさんありますよ。

先生もたくさん見つけてノートにかいてみました。
先生よりもたくさん見つけられるかな？
みなさんもやってみてくださいね！

先生のおしごと（２年生）

先生のおしごと♪

こんしゅう，みなさんにおとどけするプリントの
じゅんびをしています。

ちずを見ながら，みなさんのおうちへむかいます。

先生たちがまいごにならないように，
みんなはおうちからおうえんしていてください！！

ようかいはっけん？！（２年生）

きょうおやつをたべていると，ひらお先生の目のまえにようかいがあらわれました！
びっくりしてしゃしんをとったのですが，しゃしんにはうつりませんでした。

なので先生の見たようかいをえにかいてみました。

２年生のほかの先生にもはなしてみると，なんとほかの先生たちもようかいを見たことがあるそうです・・・！
またしょうかいしたいと思うのでたのしみにしていてくださいね。

みんなも，おうちでようかいをみつけたら，先生みたいにかいてのこしておいてください。
https://www.nichibun-g.co.jp/learning_support/z...
↑クリックすると紙がいんさつできます。

つぎに学校にきたときにおしえてね！！