水やり開始！

子どもたちは早く朝顔の芽が出てほしいようで,やさしく語りかけながら水やりをする姿が見られます。早く芽が出るといいね！

ヒロシマから考える

　総合的な学習の時間では，修学旅行でも行く予定となっている広島県から日本の歴史について学ぶ学習がスタートしました。
　なぜ，戦争は起こったのか。戦争とはどのようなものなのか。戦争から学んだ日本の歴史について，子どもたちが自分の感じた答えをもつことができることを願いたいと思います。
　6年生の子どもたちと共に，ヒロシマから考えて行きたいと思います。

慣れてきました

今日の鉄棒遊びは「おさるさん」と「足抜き回り」に挑戦です。しっかりと鉄棒を握って,膝を曲げることを意識して練習しました。

上手に書けたかな

少しずつノートを使い学習を進めています。今日は国語科「かきとかぎ」の単元で,カラスとガラスなど,似ているけど濁点がつくと全く違う意味になる言葉をみんなで考えて書きました。

力を抜いて〜くるりんぱ

鉄棒遊びでは,ツバメのポーズから布団干しをしてそのまま前回りをしました。布団干しは力を抜いて,前回りはしっかりと鉄棒を握って体を丸めて練習しました。

非行防止教室

伏見警察署の方に来ていただき,「してはいけないこと」「しっかりと考えて正しいことをすること」など,紙芝居を見たりお話を聞いて学びました。悪いことをすると自分が叱られて終わりではなく,周りに悲しむ人がたくさんいることや,今の内からルールをしっかりと守ることの大切さに気付いたようでした。

理科「天気と気温」

自分たちが実際に温度計を使って計測した「晴れの日」「雨の日」の気温の変化について，グループで話し合いました。その後，全体で交流し，１日の気温の変化について天気や時間によって違うことをまとめました。

算数「１けたでわるわり算の筆算」

今日は昨日に引き続き，余りのあるわり算の筆算の問題の解き方を考えました。昨日しっかり計算の仕方を学んだ成果があり，今日はスムーズに解いていました。答えの確かめ算もできました。

お迎え集会に向けて

２４日（木）の１年生お迎え集会に向けて,学年で「青い空に絵をかこう」という歌の練習をしました。１回目の練習でしたが,大きな声でリズムよく歌うことができました！

楽しみだな〜！

生活科では,朝顔を育てることになり,今日は種の観察をしました。形や色をじっくり見て,絵をかきました。子どもたちは来週の種まきまで待ちきれない様子です。