ひらがなあつまれ（１年生）

　国語の授業で，「ひらがなあつまれ」をしました。様々なひらがなの言葉が隠されている表の中から，たくさんの平仮名の言葉を集めていました。縦や横，斜めに読んだりして，色んな言葉を見つけ，子供たちはとても嬉しそうでした。

ことばをあつめよう（１年生）

国語の「ことばをあつめよう」の授業で，たくさんの平仮名の言葉を集めました。「あ」から始まる言葉など，班で協力してたくさんの言葉を見つけることができました。

4年 科学センター学習 その４

　後半は展示学習です。科学センターの方の実験の実演を見たり，蝶の館やエコセンを見学したりしました。どれもとても面白かったです。

4年 科学センター学習 その3

　20日（水）科学センター学習へ行きました。まずは，プラネタリウム学習です。北斗七星のお話を聞いたり，月の動き方について学習したりしました。

４年 科学センター学習 その２

「びっくり！エアパワー」と「チョウの観察」の様子です。　

４年 科学センター学習

　科学センターへ行ってきました。展示や実演を見たり，プラネタリウムで星や月について学習したりしました。科学センターには，普段学校では学習できないことがたくさんあり，とても勉強になりました。

算数「ふえたりへったり」

算数の学習で「ふえたりへったり」の学習をしています。問題文から読み取ったことを数図ブロックや図に表し，まとめて考える思考法を学習しています。まとめて考える良さを話し合いました。

商店のはたらき その２（３年生）

家の人が，どうしてスーパーマーケットで買い物をするのか。今日は，グループでスーパーマーケットのチラシを見て，その理由（わけ）をさぐりました。「食料品の種類が多いね。」「その季節の物が売ってる。」「安い。」など，たくさんの意見が出ました。いよいよスーパーマーケットに見学に行きます。

商店のはたらき（３年生）

社会科の学習で，「商店のはたらき」の学習をしています。子どもたちが家でインタビューをして，「どこで何を買っているのか」を５日間調べました。その結果，圧倒的に「スーパーマーケットで食料品を買っている」人が多いことがわかりました。さて，なぜ，スーパーマーケットで買い物をする人が多いのでしょう？これからみんなでその秘密にせまっていきます。

４年 総合

　総合の学習では，エコライフチャレンジで取り組んだことをみんなに発信しようと，同じ取組をした人でグループを作って準備を進めています。模造紙に新聞を書いているグループや劇の台本を作っているグループがあります。