３年 いろいろなものの重さを計ろう

　算数科の学習では，身の回りの色々なものの重さを計りました。ものによって，計る道具が異なります。これまで学習してきた「はかり」の他にも，「ばねばかり」や「体重計」など，重さを計る道具がいろいろあることに気付きました。

３年 はんで意見をまとめよう

　国語科「はんで意見をまとめよう」の学習では，１年生に読み聞かせをする絵本はどんな絵本が良いかを話し合う活動をします。話し合う前に，自分が読んであげたい絵本を選ぶために図書室へ行きました。
「この絵本は，すぐ読めるからいいね。」「この絵本は面白い絵があるし，内容も分かりやすいな。」などと話し合って，１年生に読み聞かせる絵本を決定することができました。

３年 かげおくり

　国語科「ちいちゃんのかげおくり」の学習では，ちいちゃんや家族が，かげおくりをする場面があります。そこで，子どもたちから「先生，かげおくりをしてみたいです！」という声が上がりました。色々なポーズをして，自分のかげを１０秒間見ました。「ひとつ。」「ふたつ。」と数えて，空を見上げました。「あった！！」「くっきりうつっている！」「ちいちゃんも同じように見えたのかな。」など，たくさんの声が上がりました。

３年 お話の絵 鑑賞会

　図画工作科の学習では，お話の絵の鑑賞会をしました。１組と２組では，読んだ本が違ったので，合同で鑑賞会をしました。お互いにどんなお話の，どんな場面を描いたのかを紹介し合ったり，友達の作品のよいところを鑑賞カードに書いて交流したりすることができました。

3年 １ｋｇはどのくらいの重さかな？

　算数科の「重さ」の学習では，１ｋｇの重さを予想して，ちょうど１ｋｇになるようにビニール袋に砂を入れて計りました。砂場の砂を入れて一班ずつ計りました。
「思っていたより砂を入れすぎた。」「もう少し砂を入れないと。」などの声があがり，何度も砂を入れたり，出したりしてどの班もちょうど１ｋｇにすることができました。
　１ｋｇの重さの感覚をつかむことができたようです。

３年 太陽を見る時は・・・？

　理科の学習で，太陽の位置を確認しました。直接太陽を見ると目をいためるので，しゃ光板を使いました。太陽の位置を予想して，しゃ光板を通して見ると…。
「太陽が見えた！！」と，みんなからの声が上がりました。これから，太陽の位置について，さらに詳しく調べていきたいと思います。

３年 かげふみのコツは…？

　理科の学習で，かげの向きと太陽のいちを調べました。かげふみ遊びを通して，うまくかげを踏まれないコツを考えました。かげができているとき，太陽はかげの反対がわにあることに気付くことができました。

３年総合的な学習の時間ＰＴＡの方に話を聞こう！

　総合的な学習の時間で，嵐山小学校の魅力を調べる中で，ＰＴＡの方の活動にも着目しました。そして，ＰＴＡの方にもお話を聞きました。「ＰＴＡのみなさんは，自分たちの知らない所でもたくさん活動してくださり，すべては嵐山小学校児童のために活動してくださっているのだな。」と，子どもたちは実感したようです。

３年 総合的な学習の時間 アンケートの結果をまとめよう

　総合的な学習の時間で，「嵐山小学校の児童に，小学校の魅力を聞きたい。」という意見が出ていたので，アンケートを取っていました。そして，その集計をしました。「正」の字で集計をした結果を見て，分かることを担当した学年のグループで集まって話し合いました。ホワイトボードに書きながら，話し合うことで視覚的にも整理することができたようです。

３年 体育科 エンドボール

　３年生では，エンドボールの学習に入りました。初めての学習でしたが，声を掛け合って安全に素早く準備をすることができました。さすが３年生です。
　ボールの投げ方には，どんな投げ方があるのかと聞くと…「片手で投げます。」「両手で頭の上から投げます。」「バウンドをします。」など，たくさんの投げ方があることを確認しました。そして，２人組でパス練習をしました。これからの学習では，試合を通して，どのようにコートの中で動いたら点が入るかを考えていきます。