４年生お話の絵鑑賞会

　隣のクラスのがんばって描いた絵が，互いに気になる子どもたち。そんな子どもたちの様子から，教室を交換し，隣のクラスの友達の絵を鑑賞しに行きました。
　１組は２組に，２組は１組の教室に行きました。感想を聞くと，「違うお話を絵にしてあるので，気になっていたから楽しかった。」という声が聞かれました。
　またしましょう！

桜の木

　桜の木は秋になると，どうなるのかな？「自分の木」を決め，観察していました。葉は赤くなり，黄色くなり，散っています。桜の木も季節によって姿を変えるのですね。

秋のツルレイシ

　春に種をまいたツルレイシ，秋になったらどうなるのかな？みんなで見に行きました。
　ツルも葉も茶色になり，実は柔らかくなって，種がむき出しになっていました。子どもたちは「夏と全然違う！」と言っていました。

ノート検定

　今日は，ノート検定の日でした。日頃ノートづくりを頑張っていますが，今日は教頭先生，教務の先生に，算数のノートを見ていただきました。

自分のノートを担任以外に見てもらうことは，大変緊張した様子でしたが，アドバイスをもらって，次も頑張ろうと思った子どもたちでした。
（２組のノート検定は，月曜日にあります。）

社会科 用水の建設

　4年生の社会科では，今につながる先人の功績として，「琵琶湖疏水の建設」について学習しています。今日は，琵琶湖疏水の建設を提案した当時の京都府知事である北垣国道が近隣の大阪府の人，滋賀県の人と京都市の人に話し合いの場を持ち，どのようにして大変な工事をするために，人々を説得したかについて，話し合いました。その後，子どもたちが北垣国道役と近隣の府県民になって話し合う様子を再現してみました。
　学習の振り返りを見てみると，ノートに北垣国道の熱い思いを感じ取っている子どもが多くいました。

４年 水蒸気の観察

　「空気中に水蒸気が含まれていることを確かめよう。」ということで，ナイロン袋に保冷剤を入れて，色々な場所で観察しました。
　グループ毎に，教室・廊下・理科室・中庭・下駄箱で観察しました。水蒸気が保冷剤で冷やされて，水に姿を変えました。
　子どもたちは，「おー！（水が）見えた見えた！」と驚きの声があがっていました。
　グループ学習を行うことで，楽しく学習することができましたね。

係活動（読み聞かせ）

　読み聞かせ係の人たちが「読み聞かせ」をしてくれました。
　図書室で本を選び，係のみんなで練習をしていました。みんな静かに聞いていました。

係活動

　係活動を始めました。クラスのみんなが楽しんでくれるように，クラスのみんなが喜んでくれるように活動しようと考えています。それぞれの係活動に入る前に，代表委員さんの司会で係活動の約束をみんなで決めました。「なかよくする。」「係のみんなでする。」「意見を聞こう。」などです。これから始まる係活動を楽しみましょう。

４年生 運動会その１０

　高学年の部には，終盤からリモートで参加しました。６年生の団体演技を見た後は，閉会式です。今年は，白組が優勝しました。赤組のみんなも，よく頑張りました。
　教室で見ているときも，運動場で友達の頑張りを応援しているときも，４年生のみんなは，拍手を自然に送ることができる優しい子どもたちだと感じました。
　今年の運動会は，去年までの運動会とは少し違いましたが，その中で自分の力を出し切った姿が素敵だなと思いました。これからも頑張りましょう。

４年生 運動会その９

　運動会が終わり，気持ちを切り替えて「お話の絵」に取り組みました。細筆を持ち，真剣に絵の具を使って彩色しました。
　絵の具の色をそのまま使わず，混ぜて自分で色を作ることを心掛けました。