京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/26
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休日参観・引き渡し訓練は6月1日(土)です。

音読発表会をしました。

国語では,『ふきのとう』を学習しています。

これまで登場人物の気持ちや様子を考え,音読をするときの工夫をグループで話合いました。「よいしょ,よいしょ。のところはみんなで読もう。」「やさしい気持ちだから,ゆっくりと読もう。」など,それぞれのグループでたくさん考えられていました。

そして音読発表会では,どのグループも話し合ったことを活かしたすてきな発表ができていました。

1年生の時と比べて声の大きさや速さ,口の開け方がよく意識できていたように感じます。そして発表する人だけでなく,聞いている人も良い姿勢でしっかりと前を向けていました。

これからも2年生の子どもたちがどんな成長を見せてくれるのか,とても楽しみです。
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感嘆符 初めての参観日「いくつといくつ」

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 4月20日(水),1年生にとって初めての授業参観でした。まだ,入学をして2週間しかたっていませんが,少し学校に慣れてくれたようです。
 この日の参観の授業は「算数」のいくつといくつの学習でした。

「数図ブロック4つをいくつといくつに分けられるかな・・・。」ということを考えていきます。子どもたちは,数図ブロックを操作しながら考えていきます。
「2と2」
「3と1」
と,発表していました。担任は「他の考えはありませんか。」とさらにたずねました。
「先生,もうないよ。」
「うん。もう出たよ。」
すると・・・「あ!!」
「1と3」を見つけました。
なぜ,見つかったというと,「○○先生が1個のときは,△△先生は,3個になる。」
具体的にあげる人を思い浮かべて考えると,もう一つの考えがでてきたのです。

考える授業であったと思います。

これからもどんどん見つけてください。新しい発見を!

体力テスト実施中です!

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5年生の体力テストの実施内容は
50メートル走
シャトルラン
ソフトボール投げ
立ち幅跳び
反復横跳び
長座体前屈
握力
とあるのですが,昨日は50メートル走を,そして今日は反復横跳びと立ち幅跳びを行いました。体が成長してきたこともあり,去年よりも記録が伸びている様子でした。
去年の自分より成長できるよう頑張っていって欲しいですね。

身体測定がありました

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5年生になり初めての身体測定がありました。
養護の阿部先生から体がだんだん大きくなると脳貧血がおこりやすくなる事を教えてくださいました。

これからますます体が大きくなる時期になりますが,体が大きくなっても心臓は急には大きくならないため,血液が頭までいきにくくなり,フラフラっとしてしまう事があります。そんな時の対処法,そして規則正しい生活を送ることの大切さを教わり,子ども達も頷きながら一生懸命聞いていました。

生活リズムを大切にし,体の変化を受け入れて過ごしていきたいですね。

5年生の社会

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5年生の社会は日本を飛び出して世界の事について学習していきます。

日本は地球上のどこにあるのか?
北半球にあるのか,南半球にあるのか?
様々な国旗にはそれぞれどんな意味や願いが込められているのか?

地球儀や地図帳を見ながらたくさん考え意見を交流しました。
社会を通してどんどん視野を広げていけたらと思います。

1年 あっというま!

 体育では,ゆうぐあそびをしています。

 今日は,うんていや,のぼり棒にチャレンジしました。上手にできるお友達には拍手がおこったり,少し苦手なお友達には「がんばれ!」という声も聞こえてきたりしました。

 体育の終わりには,「体育ってなんかあっという間やな。」とつぶやいていました。楽しい時間はあっという間ですね♪
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1年 初めての給食!

 今日から給食が始まりました。一年生にとって,初めての給食です。朝からみんなワクワク♪「早く食べたい!」とたくさんの声が聞こえてきました。

 6年生のお兄さん・お姉さんに手伝ってもらい,準備をしていただきますをしました。とってもおいしい給食に,みんなにっこりでした。たくさん食べて大きくなりましょうね!
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感嘆符 新しい運動場

 4月11日(月),やっと運動場の改修工事を終えて,お披露目式を行うことができました。

 中間休みに全校の子どもたちと
「大事に運動場を使いましょう。」と約束をしました。新しくなった造形砂場,新しく設置されたバスケットコートは,子どもたちが一目散に向かって遊んでいました。

 4か月間,エネルギーがあり余っていた子どもたちですから,運動場で遊べることが,とってもうれしそうでした。
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感嘆符 平成28年度がスタート!うれしい4月

 淡いピンクの花びらが舞い散る中,平成28年度が始まりました。
嵐山地域の桜が満開になるこの季節,一段と嵐山の”素敵”を感じています。
学校独自の取り組みとして,さらに地域の自然や文化など取り入れ,創意工夫を生かした嵐山教育を展開していきたいと考えています。そうすることで,子どもたちが,この嵐山地域にもっと関心をもって地域を愛する心が育ってくれればと願っています。
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