１年生 いくつといくつ

　２４日，算数の学習は「いくつといくつ」の学習をしました。ノートの使い方も少しずつ慣れて，自分で考える時間も増えてきました。

　この日は，数図ブロック入れをして，結果を書きました。
「ほかにもどんな結果があるかな？」と，いろいろな結果を考えながら１０はいくつといくつになるのかを考えていきました。

　６からはじまったわけかたを続けていたので，きっとこんなわけかたがあるだろうなと予想しながら考える子もいました。

１年生 じんとりあそびをしています

　２５日，体育の学習で「じんとりあそび」をしました。これまでの学習は体育館でしたが，初めて運動場に出て学習しました。

　嵯峨中チャレンジ体験で来ている，中学生のお兄さんやお姉さんと一緒に「どん　じゃんけん」をしました。

　お兄さん・お姉さんとできて，とても楽しかったようです。

　最後に，どうすれば自分の陣地を守ることができるかなと聞くと
「自分だけでなくて，チームに合図をおくるといい。」
と，考えている子どももいました。

　これからも，たのしい学習になるように，みんなで考えていきましょうね。

１年生 えいごであいさつできたよ！

　２４日のえいご活動では，体を使って表現したり，えいご表現を使ったりして友だちとあいさつをしました。

　上手に言えなくても大丈夫。なんとか伝えようとする子どもたちの姿がとても素敵でした。

　あいさつの最後には英語を使ってじゃんけんをして，また次の友だちにあいさつをしにいきます。友だちとのやりとりにも慣れて，笑顔でやりとりができるようになってきました。

1年生 いろいろなとびあそびに挑戦！

　２０日（金），体育の学習で「とびあそび」をしました。
これまでの学習でいろいろな跳び方に挑戦してきた子どもたち。

　今日も様々な跳び方を選んで楽しみました。
　自分たちでルールを新しく作ったり，跳び方のこつを教えあっている様子も見えました。

１年生 タブレットをつかったよ！

　１９日，２回目のタブレットを使いました。１回目よりも持ち方も上手になりました。パスワードも打つことができました。

最後にはロイロノートを開いてみました。

「先生から，何か届いた！」

さて，何が届いたでしょう！

また次回のお楽しみです。

１年生 図書館の使い方レベルアップ！

　１９日，図書館へ行きました。図書館の使い方も上手になってきました。バーコードを見えやすいようにしたり，
「返します。」
「かります。１年〇組の○○です。」
と，上手に言ったりすることができていました。

　司書の先生にもほめてくれました。

　これからも図書館へ行って，大好きな本に出会えるといいですね。

1年生 たべものとなかよくなろう

　１９日，栄養教諭の先生と一緒に「たべものとなかよくなろう」という学習をしました。
　食べ物についての紙芝居を聞いたり，食品カードを使いながら食べ物の仲間分けをしたりしました。

「いつもおいしい給食は，栄養満点だったんだね。」
「苦手な食べ物があっても，体のために食べてみようかな。」

と，子どもたちも感じたようです。

１年生 あさがおのめがでたよ

　１８日，あさがおの観察をしました。
　子どもたちが大事に大事に育ててきた種が大きく育ちかわいい芽がでてきました。

　たんけんボードを持って，あさがおの芽をよく見ました。
「ハートの形をしているね。」
「細い毛が生えているよ！」
「あかむらさき色をしているところもあるよ。」
と，気がついたことをたくさん教えてくれました。

　これからもあさがおさんのお世話をがんばりましょうね。

1年生 とびあそび

　１８日，体育の学習で「とびあそび」の学習をしました。
　りずむとび・じゃんけんとび・けんけんぱあ・かわとびあそびなど，様々な跳び方に挑戦しています。

　グループごとに挑戦したい跳び方を選んだり，跳び方にもルールを加えたりと，楽しく取り組んでいます。

　この前よりこつをつかんだ子どもたちもいたようです。

１年生 ひらがながんばっているよ

　１３日（金），１年生はひらがなの学習をがんばっています。

　とっても丁寧に書く意識がついてきています。鉛筆の持ち方や書く時の姿勢はどうかな。毎日こつこつと続けていきましょうね。