3年 ランドセルって・・・何ｇ？

　26日（火），算数科「重さ」の学習で，毎日使っているランドセルの重さについて調べました。予想を聞いてみると，「だいたい500ｇから1000ｇぐらい。「1000ｇはさすがにないやろ〜！」と言いながら測ってみると，1500ｇほどありました。「えっ，こんなに重いの。」「意外や。」と子どもたちが呟いていました。その後「Kg」という単位について学習し，いろいろなものの重さをｋｇを使って表していました。　　

3年 １ｋｇってどのぐらい？

　27日（水），算数科「重さ」の学習で，中庭にある砂場の砂を使って1ｋｇの重さを体感しました。班ごとに，袋に砂を入れてははかりの上に置き，砂を量っていきます。「先生，できました！！」と嬉しそうに話す子どもたち。「思ったより重いなあ。」「えっ，意外と軽いって思ったよ。」と，口々に話していました。その後は，水を使って1kgを量りました。「砂と水みたいに形が変わっても，重さは同じ1ｋｇなんだね。」と，最後の振り返りで話していました。

3年 漢字クイズ

　25日（月），国語科「漢字の意味」の学習で，これまでに習った漢字を使ってクイズを出し合いました。例えば，「かい」という読みから，「3年生の教室は3□にあります。」「海で□がらを拾いました。」のように，別の漢字を使ってクイズを作ります。友だちといろいろなクイズを解いていき，全問正解だった子もたくさんいたようです。12月の漢字検定に向けて，苦手な漢字の復習もしっかりとしていきたいですね。

3年 はかりを使って

　25日（月），算数科「重さ」の学習で，はかりを使いました。まずははかりのめもりをじっくりと観察します。「1めもりは5グラムなんだね。」「Ｋｇって書いてあるけど，なんだろう。」と，話していました。その後は実際にはかりを使って重さを測ってみました。「250gもある。」「人によって，少し違うね。」と，気づいたことを話していました。

3年生 せつ明のくふうについて話し合おう

　11月20日（水），国語では説明の工夫について，大事なポイントをまとめました。はじめは一人で考え，次にグループで考えました。班の中で，司会者・記録者・発表者を決め，グループで話し合っていました。子どもたちなりに一生懸命，説明の工夫を考えていました。この学習を通して，ぜひ，説明名人になってほしいと思います。

3年生 太陽の光を調べよう

　11月20日（水），理科では，太陽の光の学習をしています。今日は，鏡を持って外での実験でした。鏡に太陽の光を反射させ，光の道筋を探しました。一人で光を的に当てたり，友だちと鏡を合わせながら光のリレーをしたりしました。

3年生 朝から・・・

　11月20日（水），今日は朝から虹が出ていました。子どもたちは教室に着くなり，「先生！虹が出てる！」「途中までじゃなくて，最後まで虹がきれいに見えるで！」と朝からにぎやかでした。

3年生 安全なくらしを守る

　11月19日（火），社会の学習の中で，消防団の方からお話を聞きました。
　仕事で使う道具などを実際に見せていただきながら，消防署と消防団の違いや，消防団の方々の仕事などのお話を聞くことができました。子どもたちは初めて聞く話を聞き逃さないよう，一生懸命メモをとっていました。授業の最後には，消防団の方に質問をしました。たくさんの質問に答えていただきました。
　今回，お話を聞いたことで，子どもたちは地域を守ってくださる方の存在に気付くことができました。

3年生 まだまだカホン練習中です・・・

　11月14日（木），学芸会は終わりましたが，カホンの練習はまだまだ終わりません。17日（日）にあるオータムコンサートに向けて練習をしています。
　オータムコンサートではＮＥＯ吹奏楽団の方々と一緒に「パプリカ」の演奏を行います。カホンだけでなく，ダンスも一生懸命練習中です！

3年生 フォークダンス

　11月14日（木），最近の体育ではフォークダンスに取り組んでいます。「マイムマイム」を踊っています。班の友だちと輪になって踊ってみると，とても楽しかったようです。さらに楽しく踊ろうと，手をタッチするときには「へい！へい！」と声をかけたり，元気よく「マイムベッサンソン！」と歌ったりしていました。明日でフォークダンスの学習も終わりです。最後までみんなで楽しく踊りたいですね！